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初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试单元测试课时训练
展开新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》
2021年单元测试卷
一、单选题
1.2020新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情,过氧乙酸( CH3COOOH)是杀灭病毒的主要消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法中不正确的是( )
A.过氧乙酸是化合物
B.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
C.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成
D.过氧乙酸的相对分子质量是76
2.能保持过氧化氢化学性质的最小粒子是( )
A.氢分子 B.过氧化氢分子
C.氧分子 D.氢、氧两种原子
3.将我们呼出的气体与空气相比较,其成分含量明显升高的是( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.稀有气体 D.氮气
4.氧气是比较活泼的气体.能与许多物质发生化学反应.下列实验现象的描述不正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生大量白烟
D.蜡烛在氧气中燃烧,火焰比在空气中更明亮
5.下列反应属于置换反应的是( )
A.一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应
B.镁条投入稀硫酸
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰
D.在熟石灰中加入稀盐酸
6.以下是某同学记录的实验操作或现象,其中操作正确或者现象符合事实的是( )
A.镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体
B.实验室制取氧气时,检查装置的气密性后再加入药品
C.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
7.下列化学用语正确的是( )
A.水银—Ag B.二硫化碳—CS2
C.铵根离子—NH3+ D.氦气—He2
8.氧气是一种常见气体,能与多种物质反应。有关氧气的现象或描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.氧气对于水中生命来说意义重大,通常氧气易溶于水
C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
D.工业上用分离液态空气的方法制取的氧气属于混合物
9.下列有关现象描述正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧,发红发热
B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水时负极与正极产生气体体积比为1:2
10.下列与空气有关的说法中正确的是( )
A.空气是由空气分子组成的
B.二氧化碳是一种空气污染物
C.空气中的稀有气体可制成电光源
D.镁条在空气中燃烧时生成黑色固体
11.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )
A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2
B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期
C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为
D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素
12.每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是( )
A.吸烟损害大脑,使人记忆力减退
B.长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病
C.吸烟有害健康,但“二手烟”对人体无害
D.香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大
13.下列化学用语与所表述的意义相符的是( )
A.3N2—3个氮分子 B.2H—2个氢元素
C.2Mg+2—2个镁离子 D.Fe3O4—氧化铁
14.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,它是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法中,正确的是( )
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖是有6个碳元素,6个氧元素和12个氢元素组成的
C.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为1:2:1
D.葡萄糖分子是由碳原子、氧原子、氢原子构成的
15.下列对实验操作正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底预先留少量水,以防止瓶炸裂
B.给试管中的液体加热,试管口略向下倾斜,以防止冷凝水倒流
C.蒸发时,必须将水分完全蒸干后才能停止加热
D.过滤时,用玻璃杯在漏斗中不断搅拌以加快过滤速度
二、填空题
16.探究镁条的燃烧,如图1是镁条在空气中燃烧前和燃烧中的两幅照片。
(1)镁条在空气中燃烧时既能和氧气反应,也能与氮气反应生成氮化镁(其中氮元素为﹣3价)。写出镁条燃烧的化学方程式 。从反应类型的角度看,这两个反应属于基本反应类型中的 ;反应中的能量转化形式是 。
(2)以镁与氧气反应为例,将燃烧前和燃烧后的各物质有关信息填入表格:
物质 | 构成粒子(填粒子符号) | 物质类别 |
镁条 |
|
|
氧气 |
|
|
氧化镁 |
|
|
(3)以镁与氧气反应为例从微观角度分析上述变化,图2为三种粒子的结构示意图:
①A粒子在化学反应中易(填“得到”或“失去”) 电子,判断的依据是 ,形成离子的符号为是 。
②比较B、C两种粒子,其结构的共同点是 ,由此可推断二者〔填“属于”或“不属于”) 同种元素,二者化学性质是否相同 ,理由是 。
(4)比较镁条燃烧的反应物和生成物可以看出,化学变化中没有发生变化的有(填序号) 。
①物质的种类
②原子的种类
③原子的数量
④元素的种类
⑤各元素的总质量
⑥各原子的电子层排布
17.在:①二氧化碳;②液氧;③洁净的空气;④矿泉水;⑤冰水混合物;⑥二氧化锰;⑦镁条;⑧氦气;⑨氧化铜;⑩水等物质中
(1)属于混合物的是 ;
(2)属于纯净物的是 ;
(3)属于化合物的是 ;
(4)属于单质的是 。
18.氧家族的“生长树”如图1所示。
(1)图1树上的“果子”有许多共同之处。
①从组成上分析,它们都含有 元素。
②从物质类别上分析,它们都属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)图1树上有种“果子”为黑色固体,发生化合反应生成该“果子”的文字表达式是 。
(3)图2装置的A瓶中反应的文字表达式为 ;证明B瓶中的燃烧产物所用的试剂是 ;进行C瓶实验需要在铁丝下端绑一根火柴,其作用是 ,小明在做该实验时,没有观察到预期的实验想象,请帮助他分析下其中的原因 。
(4)过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,其反应过程中各阶段的微观示意图如图3,从中我们可得知化学变化的实质是: 。
三、推断题
19.有A、B、C、D、E五种物质,它们之间的转化关系如下图所示。已知B为黑色固体,A、C为无色液体,D、E为无色气体。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,“”表示两种物质可以互相转化,省略部分反应条件。)
(1)写出A、B、D三种物质的化学式:A ,B ,D 。
(2)B在A的反应中起的作用可能是: 。
(3)D和E反应的文字表达式为: 。
(4)写出E具有的一项化学性质: 。
四、实验题
20.图1为实验室制取某些气体的装置图:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室若选用A装置来制取氧气,通常是先将二氧化锰加入锥形瓶中,然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水,其中二氧化锰的作用是 ;该实验过程中拟通过调节双氧水加入的量来控制反应速率,可将长颈漏斗改为 ;选用B装置来制取氧气,该发生反应的化学方程式为 。
(3)B装置可用于实验室制取氨气(常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应)。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体,极易溶解于水,密度比空气小。则上述装置中,不能用于收集氨气的装置是 ,若用E装置收集氨气,气体应从 端(填“a”或“b”)进入。
(4)若将氨气溶于水制备氨水,不能将通氨气的导管直接插入盛水的烧杯中,应在导管的前沿倒接一个漏斗,如图2所示这样做的目的是 。
五、计算题
21.我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。
(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为 。
(2)青蒿素中碳、氢元素质量比为 。
(3)青蒿素中氧元素质量分数= (只列计算式)。
22.“84消毒液”属于含氯消毒剂,适用于一般物体表面、白色衣物、医院污染物品的消毒,有效成分为次氯酸钠(化学式为 NaClO)。
(1)次氯酸钠的相对分子质量为 。
(2)计算100g次氯酸钠中氯元素的质量(结果保留一位小数)。
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日期:2021/11/21 11:30:44;用户:兴义民族中学;邮箱:xymz@xyh.com;学号:41406921
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