物理第一章 声综合与测试测试题

这是一份物理第一章 声综合与测试测试题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第一章声2021-2022学年沪教版物理八年级第一学期强化（2）  一、单选题1．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（　　）A．只能感觉到蝴蝶飞过 B．只能感觉到蜜蜂飞过C．都能感觉到 D．都不能感觉到2．关于声现象，下列说法正确的是（     ）A．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声B．声包括听得见的声音、还有听不见的超声波和次声波C．人听到声音是否响亮跟发声体发声时的频率和人距离发声体的远近有关D．发声体的材料相同，发出声音的音色也就相同3．有关声音的知识，下列说法正确的是（　　）A．只要有物体振动，我们就能听到声音 B．回声是声音在传播过程中被障碍物反射回来形成的C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 D．声音的传播速度与介质种类无关4．下列事实中，应用次声波的是（　　）A．蝙蝠用来判断障碍物或飞虫的位置和距离 B．利用回声测海底深度C．探测金属内部存在的缺陷 D．预报海啸和台风5．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（　　）
 A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁6．为了参加国家优质课评比，老师带同学们去录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是（　　）A．为了教室的美观 B．改善声音的音色C．可以吸音，减弱声音的反射 D．增强声音的反射，使声音更大7．关于声音，下列说法正确的是（　　）A．“闻声识人”是根据声音的响度来判断B．只要物体在振动，我们就能听到声音C．声音在不同介质中传播速度是不同的D．次声波响度太小，所以人耳听不到8．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）A．一切正在发声的物体都在振动 B．振动停止后，发声体仍发声C．声音在真空中可以传播 D．声音只能在空气中传播9．老师讲课用的扩音器的作用，下列叙述中正确的是（　　）A．改变声音的音色 B．增高声音的音调C．增大声音的响度 D．加快声音的频率10．如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大纸屑跳动得越剧烈，根据纸屑跳动的幅度可以说明（　　）A．声速与频率的关系 B．声音的音调与振幅的关系C．声音的响度与振幅的关系 D．乐音与噪声的区别11．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（　　）A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小.  二、填空题12．汽车鸣笛是由于扬声器______产生声音：如下图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在______处减弱噪声。城市一些道路设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示48.8dB，这个数值反映该路口处噪声的______（选填“音调”或“响度”）。13．吉它是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需要调整吉它琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的______，用大小不同的力先后两次拨动同一根琴弦，改变的是声音的______。14．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于______发出声音，声音通过______传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音可以传递______。15．如图所示的“真空铃实验”中，向外抽气的过程中会发现听到的手机铃声越来越选______（填“大”、“小”），由此推断可得出的结论______。实验釆用的科学探究方法是______（选填“控制变量法”、“转换法”、“推理法”）。16．下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知图________响度小，图_______音调高。二胡演奏时，手指压着弦的不同地方来调节声音的________（后三空选填：“音调”、“响度”、“音色”）。 17．当你戴上口罩之后与人交谈时，他人仍能辨认出是你，是依据声音的_______，他人听到你的声音的________发生了改变（均选填“响度”、“音调”或“音色”）。18．公园内有一位大爷正在尽情的吹着唢呐，产生的声音可以通过___________传到附近居民耳中。附近的居民根据声音的___________判断出了是唢呐的声音。有居民不堪其扰，通知执法大队进行制止，这样就可以在___________处减弱了噪声。19．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可以听到声音，这是因为钢尺______发出了声音，保持伸出桌面钢尺长度不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________（选填“音调”“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，每次用同样大小的力拨动钢尺，发现钢尺发声音调逐渐变________（选填“高”或“低”）了。20．小明同学做的水瓶琴如图所示，调节瓶中的水量使它们形成七种音阶，然后用筷子敲击瓶口来“演奏乐曲”，其中调节瓶中的水量可以改变声音的_______，改变敲击瓶口的力度可以改变声音的________。（均选填“音调”“响度”或“音色”）
参考答案1．B2．B3．B4．D5．B6．C7．C8．A9．C10．C11．B12．振动    声源    响度    13．音调    响度    14．振动    空气    能量    15．小    声音的传播需要介质，真空不能传声    推理法    16．乙    乙    音调    17．音色    响度    18．空气    音色    声源    19．振动    响度    低    20．音调    响度