2021学年5.4 古生物的“遗产”——化石燃料多媒体教学课件ppt

这是一份2021学年5.4 古生物的“遗产”——化石燃料多媒体教学课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了小猫种鱼，你会种“煤”吗，恐龙化石，化石燃料，煤的形成，煤的组成，石油的形成，石油的组成，天然气的形成，天然气的组成等内容，欢迎下载使用。

1.你家中以前使用过什么燃料？现在使用什么燃料？          2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机、拖拉机使用什么燃料？          3.你所在地有热电厂、冶炼厂吗？它们使用什么燃料？          4.我国实施西部大开发的战略，其中有一项“西气东输”工程，你知道输的是什么“气”吗？
主要含有“碳元素”还含有氢元素、氧元素、氮元素、硫元素
主要含有 碳元素、氢元素还含有氧元素、硫元素氮元素
天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷（ ）
一. 化石燃料
[阅    读]课本P.150~151  讨论：
1.什么是化石燃料？2.化石燃料是怎样形成的？3.为什么说化石燃料是宝贵的、不可再生的？4.我国的化石燃料资源储量情况如何？完成课本P.152表格
煤、石油和天然气等是世界上最重要的三种化石燃料。
煤、石油和天然气都是混合物，主要含碳、氢元素。都是不可再生的资源。
煤——工业的粮食石油——工业的血液天然气——主要成分是甲烷（CH4）
高温高压 由古代生物遗骸 煤、石油、天然气 几百万年
3.我国化石燃料资源分布状况
煤炭资源主要分布在山西、内蒙古、河北、山东等地。石油资源主要分布在东北、华北、新疆等地。天然气60%分布在我国的中西部地区。（新疆、四川）
西气东输—将天然气从新疆输送至上海。
世界化石燃料已探明可采储量
1998年化石燃料储量以及年产量
我们的化石燃料还能用多少年？？
我国的化石能源可用几年？
煤：可用80年；天然气：还可用51年；石油：仅能用8年！
化石燃料是古代生物留给现代人的珍贵遗产，不能再生，用一点少一点。我国化石燃料的资源毕竟有限，而且人口众多，对燃料的需求量非常大，因此我们必须特别注意资源的节约
二、化石燃料燃烧与环境污染
1、全球气候变化 温室效应
2、热污染局部区域的水温上升
3、大气污染: 粉尘、二氧化硫、一氧化碳污染
　 由于化石燃料是目前世界一次能源的主要部分,其开采、燃烧、耗用等方面的数量都很大，从而对环境的影响也令人关注。　　
化石燃料燃烧与环境污染
煤炭、石油的开采：造成土地塌陷，水资源污染。
化石燃料的燃烧：
1、空气污染 a 燃烧产生空气污染物SO2 b 燃烧不充分，产生有害气体CO、 炭黑颗粒等可吸入颗粒物。 c 燃烧产生CO2导致“温室效应”。
化石燃料的燃烧给空气带来污染，我们应该如何减少这种污染呢？
采用燃料脱硫技术，减少SO2的排放。 尽量使燃料完全燃烧。 植树造林。 减少化石燃料的燃烧。 开发新能源。
将有限的化石燃料直接燃烧会造成环境污染和资源浪费，我们应该如何减少这种污染呢？
1、开发和利用新能源。 （太阳能、风能、水能、地热能、氢能）
三、化石燃料的综合利用
2、积极对环境进行综合治理。
3、减少化石燃料的直接燃烧，对化石燃料进行综合利用。
火力发电（目前主要的能源）
现在风能已成为一种新能源而被人们广泛地使用。如右图的风力发电机，可以为人们发电。
石油的分馏：利用石油的组分沸点不同，把他们加热蒸馏而分开。
  3. 积极对环境进行综合治理
石油馏分的沸点越高，其颜色越深，流动性越差，燃烧时火焰越不明亮且带有较多黑烟（燃烧越不完全）。
点燃一盏煤油灯，通过调节灯芯或掩蔽空气进入孔的办法，观察煤油的完全燃烧和不完全燃烧现象
煤油完全燃烧的现象是：火焰明亮，无黑烟产生原因：在氧气充足的情况下，煤油和空气中的氧气充分反应生成二氧化碳和水，同时放出大量的热。煤油不完全燃烧的现象是：火焰不明亮，有大量黑烟（碳粒）生成原因：在氧气不充足的情况下，煤油和空气中的氧气不能充分反应致使一部分煤油不能完全燃烧，生成碳粒。
新发现的能源 --可燃冰
1.影响空气质量的气体污染物主要是 ()   A．CO2、O2、N2   B．SO2、NO2、CO   C．CH4、CO2、SO2   D．HCl、CO2、N22.从人类生存的环境考虑，未来理想的燃料是 ()   A．氢气    B．天然气    C．煤    D．石油3.下列物质中属于纯净物的是 ()   A．碘酒    B．天然气    C．白酒    D．蒸馏水 4、我国近海海域中蕴藏着丰富的天然气资源，并且已经开采利用。天然气是一种重要的气体燃料，其主要成分是 ()   A. 甲烷    B. 二氧化碳    C. 一氧化碳    D. 氢气
1. 知道化石燃料是一种宝贵的资源，懂得它储量有限，不能再生；2. 了解化石燃料燃烧对环境的影响，增强环保意识，并积极开发新的能源；3. 认识化石燃料综合利用的重要性，知道煤和石油综合利用的一些主要产品；4. 认识到完全燃烧的意义。