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    【专项练习】小学数学专项练习 数轴的认识(知识梳理+典例探究+演练方阵+提升精练+跨越导练+含答案)

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    数轴的认识(综合)知识梳理                                                                                                教学重、难点    作业完成情况   典题探究  1.在数轴上自左向右的顺序是(  ) A负数B负数、0、正数C正数、负数 2.下图中,(  )是数轴. ABC 3.如图,用一条直线上的点来表示数,那么0.12所在的位置应该是下列选项中的(  ) AS的右边BRS之间CQR之间DPQ之间 EP的左边        432.410.2+都在同一条数轴上,离0最近的数是 _________ ,30的 _________ 边.       演练方阵 A档(巩固专练)  1.在下面所画的数轴中,请选出正确的数轴(  ) ABCD 2.数轴上,32的(  )边. AB 3.如图所示,点M表示的数是(  ) A2.5B1.5C2.5D1.5 4.数轴上,32的(  )边. ABC无法确定 5.下面两个括号内的数分别是(  ) A11B11.25C1D1 6.下列图形中不是完整的数轴的是(  ) ABCD 7.数轴上,的(  )边. ABCD无法确定 8.数轴上有1三个点,这三个点中(  )最接近0 AB1C 9.如图中直线上的点F表示(  ) A1.1B1C13 10.在数轴上,0左边的数一定(  )它右边的数. A大于B小于C无法确定 B档(提升精练) 1.已知ab两数在数轴上对应的点如图,下列结论正确的是(  ) AabBab0Cba0Da+b0 2.直线上B点、C点分别表示的数是多少?下面(  )答案是正确的. A0.5    0.3B0.5     1.6C0.5    1.3 3.下列结论正确的有(  )个:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴  最小的整数是0  正数,负数和零统称有理数  数轴上的点都表示有理数. A0B1C2D3 4.在数轴上,A点和B点所表示的数分别为21,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应把A点(  ) A向左移动5个单位 B向右移动5个单位 C向右移动4个单位 D向左移动1个单位或向右移动5个单位 5.在数轴上点a对应的数2,与点a相距2个单位的数是(  ) A41B40C4D1 6.数轴上有1三个点,这三个点中(  )最接近0 A1BC 7.数轴上,的(  )边. ABC 8.数轴上,2.51.5的(  )边. ABC无法确定 9.数轴上,2018的(  )边. ABC无法确定 10B 点在 0 1 之间 (如图),B 点最有可能表示的数是(  ) A0.1B0.3C0.5D0.8                                  C档(跨越导练)1.在数轴上有0.21四个点,这四个点中(  )离原点最接近. ABC0.2D1 2.在数轴上,左边的数一定(  )它右边的数. A大于B小于C等于 3.一个点从数轴的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移7个单位长度,这时点对应的数是(  ) A3B1C2D4 4.若ab,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,则有(  ) AA在点B的左边 BA在原点的右边,点B在原点的左边 CA在点B的右边 DA和点 B均在原点左边 5.在数轴上,一个点从原点出发,向右移动5个长度单位表示的数是(  ) A5B5C2.5D2.5 6.在数轴上,大于2.5且小于3.2的整数有(  ) A3B4C5D6 7.在数轴上,65的(  ) A左边B右边C同一点上 8.在数轴上(  ) A0比所有负数大,所以0是正数B越是左边的数越大 C越往右边的数越大   9.如图:ABC三个点中,与0距离最近的点所代表的数是(  ) A5B1.5C2.5 10.一个点从数轴上的0开始,先向右移动4个单位长度,再向左移动6个单位长度,这时点所对的数是(  ) A4B2C10D2      成长足迹       课后检测             学习(课程)顾问签字:                   负责人签字:                        教学主管签字:                           主管签字时间:                   

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