初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜教案

这是一份初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜教案，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，自主学习，合作探究，教师点拨，跟进训练等内容，欢迎下载使用。
第4节　眼睛和眼镜教学目标【知识与技能】1．了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的．2．了解近视眼和远视眼的成因．3．了解眼镜是怎样矫正视力的．【过程与方法】通过实验模拟，了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法．【情感、态度与价值观】1．通过实验探究，形成尊重事实的科学态度，培养勇于创新的科学精神．2．通过用眼护眼教育，强化眼保健意识，教育学生热爱生活、珍爱生命．重点难点【重点】了解近视眼和远视眼的成因．【难点】了解眼镜是怎样矫正视力的．教学过程知识点一　眼睛【自主学习】阅读课本P16－17，完成以下问题：眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于胶卷．【合作探究】演示　眼睛1．眼球有哪些构造？它们各自的功能是什么？答：瞳孔、角膜、晶状体、睫状体、玻璃体、视网膜、视神经等．眼睛通过睫状肌来改变晶状体的形状．看远处物体时，睫状肌放松，晶状体变薄，折光能力变弱，远处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，折光能力变强，近处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上．2．当晶状体变得最扁平时，眼睛能看清的最远点叫作远点，正常眼的远点在无穷远．3．当晶状体变得最凸起时，眼睛能看清的最近点叫作近点，正常眼的近点一般为10 cm.4．正常人眼观察近处物体最清楚，而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫作明视距离．探究一　眼睛是怎样看清楚物体的1．结合眼睛的模型和照相机的成像图，你知道眼睛是如何看到物体的吗？答：晶状体和角膜相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，当物体的像成在视网膜上时，视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体．2．眼睛睫状体起什么作用？答：眼睛的睫状体的作用是调节晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体．3．眼睛中瞳孔起什么作用？答：眼睛瞳孔能改变大小以控制进入眼睛的光线量，瞳孔类似于照相机的光圈．4．视网膜起什么作用？答：眼睛中视网膜的作用是把物体成的像的光能转变为神经冲动，再经过通往大脑的神经把神经冲动传入中枢神经系统，到达大脑皮层的视觉中枢，产生视觉，视网膜类似于照相机的底片．5．既然晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，那么物体能在视网膜上成什么样的像？答：成倒立、缩小的实像．【教师点拨】1．外界的物体在人的视网膜上所成的是倒立的像，而人看到的却是正立的像，是因为人脑中的视觉神经的自动调整作用．2．利用凸透镜成像模拟眼睛成像从而来理解眼睛成像及调节的方法，在物理上运用得非常广泛，称为模型法．3．眼睛和照相机的对比 眼睛照相机结构晶状体(相当于凸透镜)镜头(相当于凸透镜)瞳孔光圈视网膜(有感光细胞)底片(有感光材料)成像倒立、缩小、实像调节作用像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰【跟进训练】人眼是世界上最精密的照相机(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于胶卷．只有成像在视网膜上才会看清物体．知识点二　近视眼和远视眼【自主学习】阅读课本P17－18，完成以下问题：1．近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体．2．近视眼应配戴凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的镜片．3．远视眼只能看清远处物体，看不清近处物体．4．远视眼应配戴凸透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的镜片．【合作探究】探究二　近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼远视眼示意图症状只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体产生的原因产生近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前远视眼是由于晶状体太薄，近处物体的像成在了视网膜后面而看不清成像的位置视网膜前方视网膜后方矫正的方法凹透镜能使光发散，应用凹透镜来矫正近视眼凸透镜能使光会聚，应该用凸透镜来矫正近视眼【教师点拨】现在还有一种医院经常采用的矫正近视眼视力的方法，就是将角膜中间凸出的部分削薄一点，减小角膜的曲度，从而减小角膜的折光能力，达到矫正视力的目的．【跟进训练】1．近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜前；近视眼应该配戴凹透镜．2．远视眼只能看清远处物体，看不清近处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜后；远视眼应该配戴凸透镜．知识点三　眼镜的度数【自主学习】阅读课本P18，完成以下问题：眼镜的度数＝×100.探究三　眼镜的度数1．什么是透镜焦度？答：通常把透镜焦距的倒数叫作透镜焦度，用Φ表示．2．透镜焦度用公式如何表示？答：Φ＝(f为透镜焦距)．单位：Φ－m－1，f－m.3．眼镜片的度数如何求得？答：镜片的透镜焦度乘100的值就是眼镜片的度数，即眼镜度数＝Φ×100.4．凸透镜和凹透镜度数的表示有何区别？答：凸透镜的度数用正数表示，凹透镜的度数用负数表示．课堂小结1．眼睛(1)成像特点：倒立、缩小的实像(2)调节：改变焦距(3)眼睛视物的近点、远点(4)明视距离2．近视眼和远视眼近视眼(会聚点提前)：配戴凹透镜矫正远视眼(会聚点置后)：配戴凸透镜矫正练习设计完成本课对应训练．温馨提示：实验视频见课件．