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    小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试单元测试课后测评

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册第四单元单元综合与测试单元测试课后测评,共6页。试卷主要包含了把下面三组词语补充完整,错别字门诊,看拼音,写词语,句子练习,比一比,再组词,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    部编版三年级上语文第四单元测试

    班级              姓名_________

    一、把下面三组词语补充完整。

    (   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    (   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    (   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    二、错别字门诊。

    1小狗天天都炼习。         

    2他已经学得想当不错。     

    3子弹察过小狗的耳边。     

    三、看拼音,写词语。

    tǎo yàn         bié        pínɡ

    ___________   __________    __________

    四、看拼音,写词语。

      chóu      nónɡ        jìn  shì        

    ___________   __________    __________   ___________

    jiē  kǒu     fēnɡ zhēnɡ      láo  ɡù     piāo dònɡ

    __________    __________    __________   ___________

    五、句子练习。

    鸟太太 尿布  小鸟  正在  找绳子    的。(连词成句)

    ______________________________________.

    _____胡萝卜先生长着浓密的胡子,_____他常常为胡子发愁。(填上恰当的关联词语)

    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)

    ______________________________________.

    六、比一比,再组词。

    ________  ________  ________  ________  ________.

    ________  ________  ________  ________ ________.

    七、写出下列句子运用了什么描写方法?         

    A、心理描写      B、动作描写    C、语言描写 

    1)老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。       __________ 

    2)老屋说:再见!好了,我到了倒下的时候了!                 __________ 

    3)老屋想,我可能再也倒不下了。                                 __________

    八、给带点字选择正确的读音,在后面打“√”

    (còu chòu)    (miāo māo)   (fū fú)

    叽叫(jī jǐ)      饿(è wǒ)          (ǒu yù)

     

    九、阅读短文,回答问题。

    掩饰过失的猫

    有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

    它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

    它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!

    一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!

    后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。

    走吧!同伴们说,现在,它大概又在表演潜水了。

    1“______”画出这篇短文的中心句。

    2话没说完,就沉没了指的是___________________________

    3下面属于短文中猫掩饰过失的事情是(   )(多项选择)

    A捕捉老鼠    B河边捉鱼    C掉进泥坑

    D掉进池塘里    E. 掉进河里    F. 被主人打

    4这个故事告诉我们(   )

    A要勇于承认错误,不要掩饰过失。

    B要像小猫一样掩饰过失。

     

     

    十、在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。

     

    【参考答案】

     

     

     

     

    一、 2. 3.

    二、  2.    3. 

    三、讨厌       特别    批评

    四、发愁    浓密    近视    继续    街口    风筝    牢固    飘动

    五、鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。    因为    所以。    胡子飘动着。

    六、日晒;碰撞;吃饱;漂浮;暴雨;

    洒水;一幢楼;拥抱;瞟一眼;爆炸

    本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。

    七、(1)B    (2)C    (3)A

    八、còu miāo fū jī è ǒu

     

     

    九、有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 2.还没有说完,猫就被淹死了 3.ABCE 4.A

     

     

    十、难忘的一件事

    这件事发生在我身边,使我终身难忘。

    记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:五块钱的。妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

    回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说:不就是五元钱么!妈妈严肃地对我说:你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元,感动地说:大嫂,你真是个大好人。

    周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

    这件事虽然过去很久了,却深深地印在我的心中。

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