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    1.7有理数的加减混合运算 课件-七年级数学上册-冀教版

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    初中数学冀教版七年级上册1.7 有理数的加减混合运算图片ppt课件

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    这是一份初中数学冀教版七年级上册1.7 有理数的加减混合运算图片ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,统一成加法运算,计算结果,基础巩固,课堂总结,有理数的加减混合运算,简便运算的技巧等内容,欢迎下载使用。
    1、理解加减法统一成加法的意义;2、能熟练地进行有理数加减法的混合运算。
    深刻掌握有理数加减法统一成加法的意义。
    有理数的加减混合运算。
    (1)哈尔滨市的温差是多少?(2)北京市的温差是多少?(3)北京市的最高气温是多少?
    (3)北京市的最高气温是多少?
    通常将各个加数的括号及其前面的运算符号“+”省略不写。
    把下面各式写成省略括号的和的形式,再计算结果:
    省略括号和多余的“+”号.
    在进行有理数的加减混合运算时,常常利用加法的交换律和结合律简化运算。
    运用加法交换律交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换
    有理数加减混合运算的步骤:
    (1)将减法转化为加法运算;(2)省略加号和括号;(3)运用加法交换律和结合律,简化运算.
    (1)凡相加得整数,可先相加;(2)分母相同或易于通分的分数,可先相加;(3)有互为相反数的可先相加;(4)分别把整数和整数,负数和负数结合相加.
    有理数加减混合运算的过程中,我们可以:
    某班8名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录如下:-7,-10, +9,+2,-1,+5,-8,+10.求:他们的总成绩.
    所以他们的总成绩是720分。
    可以先求出每名学生的分数,再相加吗?哪种方法更简便呢?
    5.2019年国庆,全国从1日到7日放假七天,高速公路免费通行,各地景区游人如织.其中,闻名于世的福州三坊七巷,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
    (1)10月1日的人数为____万人.(2)七天假期里,游客人数最多的是10月___日,达到____万人.游客人数最少的是10月___日,达到 ____万人.
    (3)请问黄山风景区在这八天内一共接待了多少游客?
    有理数加减混合运算的步骤

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