小学美术第1课 小雨沙沙教课内容课件ppt

《小雨沙沙》美术教案

教学目标：

知识与技能：初步了解、认识点、线的基本知识。

过程与方法：通过欣赏雨水，能够从不同的感情体验来表达下雨的感受；展开想象，学会如何画出雨中的小草儿、小花儿、小动物的可爱模样。

情感态度与价值观：培养学生的观察能力和表达能力，感受大自然的美好景观。

教学重点：运用点、线及色彩表现下雨的情景。

教学难点:通过想象画出下雨时动物或者植物喝雨水的样子。

教学准备：

教师：课件、范画等

学生：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等

教学过程：

一、创设情景、导入新课。

1.欣赏《小雨沙沙》。

2.你听到了什么声音？（沙沙、刷刷、滴滴答答……）

3.师：沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了！

板书课题：《小雨沙沙》。

二、引导欣赏，新课讲授。

1.出示课件：欣赏大雨、中雨、小雨。分析各自不同之处。（欣赏可以用从整体到局部，再到整体的方法，结合点、线和色彩）。

2.思考：怎样表现雨点？还有其他的方法吗？

师：怎样画小雨、大雨和中雨的雨点呢？

3.欣赏书本上的点、线作品或教师范画。

4.让学生回忆在雨中的感受。

5.作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品，让学生欣赏

6.提问：想象一下小花儿、小草儿喝雨水时的样子。

7.讲解绘画步骤。

三、布置作业、表现感受。

1.步骤作业：观察春天的小雨，展开想象，画一画雨中的小草儿、小花儿、小动物的可爱模样。

2.作业要求：构图饱满、想象丰富、色彩明快。

四、教师指导，互评作业。

1.挑选作业，学生评，教师小结。

2.提供评价建议：①作品是否表现自己的感受；②作品是否有创意，与众不同；③作品的点、线和色彩的表现是否统一等。小组评、集体评和教师评相结合。

五、赏析作品，拓展思路。

1.欣赏作品

2.教师小结：要求学生仔细观察生活，做生活的有心人，表达出自己心中的美感来。