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一轮复习专题3.1 导数概念及运算(原卷版)教案
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这是一份一轮复习专题3.1 导数概念及运算(原卷版)教案,共9页。教案主要包含了必备知识,题型训练等内容,欢迎下载使用。
01导数概念及运算一、必备知识:1.导数的概念(1)定义:如果函数y=f(x)的自变量x在x0处有增量Δx,那么函数y相应地有增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0),比值就叫函数y=f(x)从x0到x0+Δx之间的平均变化率,即=.如果当Δx→0时,有极限,我们就说函数y=f(x)在点x0处 ,并把这个极限叫做f(x)在点x0处的导数,记作 或,即f′(x0)= = .(2)导函数:当x变化时,f′(x)便是x的一个函数,我们称它为f(x)的导函数(简称导数).y=f(x)的导函数有时也记作y′,即f′(x)=y′= .(3)用定义求函数y=f(x)在点x0处导数的方法①求函数的增量Δy= ;②求平均变化率= ;③取极限,得导数f′(x0)= .2.导数的几何意义函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是 .相应的切线方程为 .3.基本初等函数的导数公式(1)c′= (c为常数), (xα)′= (α∈Q*);(2)(sinx)′=________, (cosx)′=__________;(3)(lnx)′= , (logax)′= ;(4)(ex)′=____________, (ax)′= .4.导数运算法则(1)[f(x)±g(x)]′=____________.(2)[f(x)g(x)]′=____________;当g(x)=c(c为常数)时,即[cf(x)]′=______.(3)′= (g(x)≠0).自查自纠:1.(1)可导 f′(x0) (3)①f(x0+Δx)-f(x0) ②2.f′(x0) y-y0=f′(x0)(x-x0)3.(1)0 αxα-1 (2)cosx -sinx (3) (4)ex axlna4.(1)f′(x)±g′(x) (2)f′(x)g(x)+f(x)g′(x) cf′(x) (3) 二、题型训练题组一:1.下列求导运算正确的是()A. B. C. D.2.求下列函数的导数:(1) (2)(3) (4) (5)3.设则( )A. B. C. D.4.观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则( )A. B. C. D.课堂检测:5.下列结论正确的是( )A.若,则y′=1+ B.若y=cosx,则y′=sinx C.若,则 D.若,则6.下列函数求导运算正确的个数为( )①; ②; ③;④;⑤.A.1 B.2 C.3 D.47.下列求导运算正确的是( )A. B. C. D. 题组二:8.设若则_______.9.已知函数,则 .10.已知,则____________.11.已知在上连续可导,为其导函数,且,则( )A. B. C.0 D.12.已知函数,则的值为( )A. B.0 C. D.13.已知函数,其导函数为,则的值为( )A. B.C. D.14.已知,记,,,,则_________15.记定义在R上的函数的导函数为.如果存在,使得成立,则称为函数在区间上的“中值点”.那么函数在区间[-2,2]上“中值点”的为 .16.设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.已知:任何三次函数既有拐点,又有对称中心,且拐点就是对称中心.设,则数列的通项公式为,则__________.课堂检测:17.函数在处的导数是 18.函数f(x)=sinx+(e为自然对数的底数),则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.019.已知,则f`(-1)等于( )A.5 B.4 C.-4 D.020.已知是函数的导数,,( )A. B. C. D.21.已知函数的导函数为,且满足关系式,则的值等于( )A. B. C. D.22.对于三次函数给出定义:设是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”,某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心。给定函数,请你根据上面探究结果,计算 __________. 题组三:23.已知函数,若,则的值等于( )A. B. C. D.24.已知函数,为的导函数,若,则的值______.25.设函数,且,则k=( )A.0 B.-1 C.3 D.-626.已知函数,是的导函数,若,则______.课堂检测:27.已知函数且,为的导函数,且满足,则_______.28.已知,,则等于______。29.已知函数在点处的导数为2,则__________.30.已知函数,若不等式的解集为,则的值为___________. 题组四:31.丹麦数学家琴生(Jensen)是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方向留下了很多宝贵的成果,设函数在上的导函数为,在上的导函数为,若在上恒成立,则称函数在上为“凸函数”,已知在上为“凸函数”,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.32.定义:如果函数的导函数为,在区间上存在,使得,,则称为区间上的"双中值函数".已知函数是上的"双中值函数",则实数的取值范围是( )A. B. C. D.课堂检测:33.定义:如果函数在上存在满足,,则称函数是上的“中值函数”.已知函数是上的“中值函数”,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 题组五:34.函数在点处的切线方程是( )A. B. C. D.35.已知过点且与曲线相切的直线方程为 .A.0 B.1 C.2 D.336.已知函数是奇函数,当时,,则曲线在处的切线方程为( )A. B. C. D.37.已知函数,则在点处的线方程为 .38.已知是奇函数,当时,,则函数在处的切线方程是( )A. B. C. D.39.曲线的所有切线中, 斜率最小的切线的方程是 .课堂检测:40.曲线在点处的切线方程为______________.41.曲线在点处的切线方程是( )A. B. C. D.42.若对恒成立,则曲线在点处的切线方程为( )A. B. C. D. 题组六43.在平面直角坐标系中,点A在曲线y=lnx上,且该曲线在点A处的切线经过点(-e,-1)(e为自然对数的底数),则点A的坐标是____.44.点P是曲线上任意一点,则点P到直线的最小距离为____________45.设点P、Q分别是曲线是自然对数的底数)和直线上的动点,则P、Q 两点间距离的最小值为 46.已知实数,,,满足,则的最小值为( )A.8 B.4 C.2 D.课堂检测:47.如果曲线在点处的切线垂直于直线,那么点的坐标为___________.48.设点P在曲线上,点Q在直线y=2x上,则PQ的最小值为( )A.2 B.1 C. D.49.在平面直角坐标系中,P是曲线上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是_____. 题组七:50.已知直线 是曲线的一条切线,则的值为( )A. B. C. D.51.已知直线与曲线相切,则( )A. B. C. D.52.曲线y=xln x在点(e,e)处的切线与直线x+ay=1垂直,则实数a的值为________. 53.已知函数.若曲线在点处的切线方程为,则___________.课堂检测:54.已知函数的图象在点处的切线与曲线相切,则______.55.直线是曲线的切线,则实数____.56.直线与曲线相切于点,则_________. 题组八:57.已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是____58.函数的图象存在与直线平行的切线,则实数的取值范围是______.59.已知过点作曲线的切线有且仅有两条,则实数的取值范围是______.60.已知函数在区间内任取两个实数,且,不等式恒成立,则实数的取值范围是 ( )A. B. C. D.61.已知函数,若在和处切线平行,则( )A. B. C. D.课堂检测:62.已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是( )A. B. C. D.63.函数在点处的切线斜率的最小值是( )A. B. C. D.64.设函数,直线是曲线的切线,则的最小值是( )A. B.1 C. D.65.已知函数的图像为曲线C,若曲线C存在与直线垂直的切线,则实数m的取值范围是A. B. C. D.
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