初中音乐人教版八年级下册唱歌 阳关三叠图片课件ppt

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聆听歌曲，思考歌曲表达了怎样的情感？
悲伤、凄凉、对友人依依不舍的送别之情
歌词的前一部分实际上是来自唐代诗人王维的名篇《送元二使安西》。唐朝时，为诗配乐进行演唱十分盛行，很多古诗都被合乐而唱，《阳关三叠》也是其中之一。
原曲分成三大段，由于将一个曲调变化叠唱了三遍，故名三叠。教材中选用的是一部分，也就是其中的一叠。阳关是一个地名，所以歌曲叫《阳关三叠》，曲中还有一个地名——渭城，所以歌曲又叫《渭城曲》《阳关曲》。
“遄”这个字念chuán.齐读歌词。“遄行”是 指一路上你要快快地走，快快地走。寄托了诗人对友人的无限关爱之情。 “长途越渡关津”指遥远的旅途要穿越多少关山、渡口！ “历苦心，历苦心”是指要经历千辛万苦，千辛万苦。 “历历苦心，宜自珍”指再苦再累啊，你要自己保重，自己多多保重。 让我们一起有感情的诵读歌词。注意每一句强调的语气和声音上强弱的变化。
再次聆听歌曲，注意体会歌曲中忧伤，惜别和期待的情感。
“柳色新”暗示离别在即。古人有折柳赠别的习俗，故唐诗宋词中常有借杨柳以寓离别意，演唱时带有依依惜别之情。
※ 通过学习这首歌，给你留下印象最深的是哪一句？
※ 这首歌曲在曲调上有无相同的地方？请你指出来。
※ 歌曲表现了作者当时非常复杂的情感变化了，你觉得都有什么样的情感，又是如何通过音乐表现出来的？
悲伤、凄凉依依不舍的情感。通过低沉的音调，稀疏的节奏，缓慢的速度
请同学们欣赏合唱曲《阳关三叠》，体验加入合唱效果后又有了哪些新的感受。