初中粤沪版第五章 我们周围的物质2 探究物质的密度复习练习题

这是一份初中粤沪版第五章 我们周围的物质2 探究物质的密度复习练习题，共9页。试卷主要包含了实验题等内容，欢迎下载使用。
5.2探究物质的密度实验题练习（3）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第五章   一、实验题1．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3、40cm3的四个铝块和托盘天平进行实验：(1)将天平置于水平桌面上，游码______，若此时发现指针向右偏，则应将平衡螺母向______调；(2)调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）的质量，如图甲。这一操作中的错误是______；(3)改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2、3、4的质量并完成了下表格的记录：铝块编号1234体积V/cm310203040质量m/g______5484108(4)小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1、2、4反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m﹣V图像，请你在丙图的方格纸中建立坐标系完成他们的图像_____；(5)他们更改数据的做法不正确，没有实事求是的科学态度：如果是你，对这种情况采用的做法应该是______。2．密度概念的建构实验次数物体1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5 （1）比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是______的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是______的.（2）上述实验说明__________________能反映物质的特性，因此，我们引入了密度的概念.密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积______（填“无关”或“有关”）.（3）请利用表中的数据，用描点法画出铝块的图象.（______）3．小致同学测量一块形状不规则陶瓷片的密度。（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到_____处，然后调节平衡螺母使天平平衡；（2）用调节好的天平测量陶瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则陶瓷片的质量为_____g；（3）他发现陶瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测陶瓷片的体积：第一步：往烧杯中加入适量的水，把陶瓷片浸没水中，在水面到达的位置上作标记，然后取出陶瓷片；第二步：先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则陶瓷片的体积为_____cm3；（4）用密度公式计算出陶瓷片的密度ρ=_____kg/m3；（5）根据以上步骤，你认为小致同学测出的陶瓷片密度值_____（选填“偏大”或“偏小”）。4．关于测量仪器的基本使用，请回答(1)如图甲中物体 A 的长度为_______cm．(2)在调节天平平衡时，发现指针情况如图乙所示;此时应将平衡螺母向_______ (选填“左”或“右”)调，正确称量后砝码和游码情况如图丙所示，则物体的质量为_______ g。(3)在如图丁所示中，量筒的分度值为_______ mL，小石块的体积测量值为_______ cm³5．同学们在做“测量物质的密度”实验。小明测量小酒杯的密度，实验步骤如下：（1）①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡。把小酒杯放在天平左盘，向右盘加减砝码并移动游码后，天平再次平衡，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则小酒杯的质量为______g；②在量筒中倒入50ml的水，放入小酒杯后水面所对应的刻度如图乙所示，则小酒杯的密度为______kg/m3。（2）小红利用学过的知识，用这个质量为m的小酒杯和量筒测出了盐水的密度，下面是她的实验步骤，请补充完整。①在量筒中倒入适量的盐水，记下液面所对应的刻度V1；②把小酒杯慢慢放入量筒中，使它______在盐水中，记下液面所对应的刻度V2；③盐水密度的表达式ρ=______（用字母表示）。6．小明想测量植物油的密度，他先用天平测出烧杯和植物油的总质量（如图所示）为_____g。然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中，测出其体积为20mL，再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g，则该植物油的密度为_____g/cm3。7．小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料，学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。（1）小明的实验操作如下：①把天平放在水平桌面上，将_____拨至标尺左端的零刻度线处，并调节_____使天平平衡。②把饮料倒入烧杯中一部分，用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g。③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中，如图甲所示，饮料的体积是_____cm3。④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量，如图乙所示，量筒内饮料质量是_____g，饮料密度是_____kg/m3。（2）小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度，请将实验步骤补充完整。①在量筒中倒入适量的水，将小试管放入量筒中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1。②在试管内倒入适量的水，先用记号笔记录试管内水面的位置，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对应的刻度V2。③将试管中的水倒尽，_____，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3。④饮料密度的表达式：ρ饮料＝_____。（用已知量和测量量符号来表示，已知水的密度为ρ水）8．测量不规则小石块的密度实验器材天平、水和烧杯.  实验过程（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度线处，调节天平的________使天平平衡.（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图一所示，则小石块的质量为________g（3）如图二所示：a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上做标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为 ；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 ；d.计算出小石块的体积为________.（4）用密度公式计算出小石块的密度为________g/cm3 （结果保留两位小数）.问题讨论用此方案测出的密度偏________（选填“大”或“小”），原因是__________.   9．在“测量小木块的密度”的实验中，提供的器材有：天平、量筒、小木块、细长铁丝、溢水杯、水。(1)首先把天平放在水平的桌面上，然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线处。若发现指针的偏转情况如图（甲）所示，应将天平的平衡螺母向___ 调（选填“右”或“左”），直至指针对准分度标尺的中央刻度线；(2)用已调节好的天平测量小木块的质量。当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图（乙） 所示，小木块的质量m ＝_____g。用量筒测量小木块的体积如图(丙)所示，小木块的体积V = _____cm3，小木块的密度ρ ＝ ________g / cm3。10．如图所示是小王测量某种石块的密度的实验过程。(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的______处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；(2)用调好的天平测量该物块的质量时，应将物块放入左盘，当天平平衡时，砝码及游码位置如图乙所示，该物块的质量为______g；(3)按照如图丙所示的步骤，测出了该物块的体积，小王在测体积时若先将石块放入量筒中，再往里加水，再取出石块，测出石块体积，这样会导致测量出来的体积比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是______；(4) 若图中数据为小王正确操作所获得的数据，则这种石块的体积是______cm3，密度是______kg/m3。11．小明在综合实践活动中，利用天平（包含砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，探究物体的质量与体积的关系。(1)在探究过程中，小明应该选择_________（填写字母序号）做一组来探究物体的质量与体积的关系；A．10cm3的铁块 B．10cm3的铝块 C．10cm3的铜块 D．20cm3的铁块 E．30cm3的铁块(2)小明在称量金属块的质量前，先将天平放在水平桌面上，并将游码移至横梁标尺左端的零刻度线处，此时分度标尺的指针指向如图甲所示，则他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡；(3)如图乙是小明正确测量金属块的质量时使用砝码的情况和游码所在的位置，图丙是他用量筒测量金属块的体积的情景。然后换用体积不同、材料相同的金属块，重复上述测量。他测得金属块的质量与体积的关系图像如图丁所示。由此可知，由同种材料制成的金属块的质量与体积成_______比。若用该金属材料制成一个体积为1.5m3的实心工艺塑像，则需要这种金属材料_____kg。12．受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为ρ水）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）：①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置；②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1；③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2；④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面 ______ ，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
 完成下列填空（选用V1、V2、V3和ρ水，表示以下物理量）：(1)小玻璃珠的总体积为V= ______ ；(2)小玻璃珠的总质量为m= ______ ；(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ= ______ ；(4)在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施： ______ （示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗）。
参考答案1．归零    左    用手拿砝码    27        分析原因，重新实验    2．相同    不同    质量与体积的比值    无关        3．零刻度线    32    16    2×103    偏小    4．1.30    右    73.4    1    20    5．24    2400    漂浮        6．33.4    0.8    7．游码    横梁两端的平衡螺母    60    62.4    1.04×103    再向试管中倒入饮料直到标记处        8．平衡螺母    62    30    2.07    小    详见解析    9．左；    6.2；    10；    0.62。    10．零刻度线    左    48    偏大    石块上沾有水，取出石块后量筒中水的体积偏小，根据，测量出来的体积比真实值偏大    20    2.4×103    11．ADE    左    正        12．相平                换用分度值更小的量筒