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    5.3 解一元一次方程(12)(课件)数学七年级上册-冀教版

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    初中数学冀教版七年级上册5.3 解一元一次方程课堂教学ppt课件

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    这是一份初中数学冀教版七年级上册5.3 解一元一次方程课堂教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了挑战记忆,记住了吗,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    (1)等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。
    (2)等式两边都乘或除以同一个不等于零的数,所得结果仍是等式。
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.几个常数项也是同类项。
    3:什么是合并同类项?
    把多项式中的同类项合并成一项,这个合并的过程叫做合并同类项。
    我们学校图书室要把一些图书分给某班学生 阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本。则还缺25本.这个班有多少名学生?
    这批书共有( )本
    这批书共有( )本
    3x+20=4x-25
    思考:怎样解这个方程呢?
    如何才能使它向x=a的形式转化呢?
    3x+20=4x-25
    3x-4x=-25-20
    你知道上述的变化过程叫什么吗?
    x = 45
    解一元一次方程的步骤:(1)移项;(2)合并同类项;(3)系数化为1.最后变为x = a(a为常数)的形式.
    例1:解方程 3x-2=2x+5.
    移项,得3x-2x=5+2
    合并同类项,得x=7.
    例2 解下列方程:(1)5x-2=2x-10; (2)
    解:(1)移项,得5x-2x=-10+2, 合并同类项,得3x=-8,将x的系数化为1,得 (2)移项,得 合并同类项,得 将x的系数化为1,得 x= -3.
    1:下列方程的变形是否正确?说明理由(1)由x-2=6,得x=6-2 (2)由4=﹣x+8,得x=8-4(3)由5=x+3,得x=5-3
    2:这是小明做的几道题,请同学们帮他检查一下,如果不对,指出他错在哪,并进行纠正。
    (1)-2x-4x=2
    解: -6x=2 x=-3
    (2) 4x-5x=7
    (3)4a+3a+3a=10
    解: 10x=10 x=1
    解: ﹣x=7 x=7
    (1) x-8=﹣3x (2) 3-x=0 (3)
    系数化为1,得
    当a是什么值时,代数式2a-8的值等于20?
    解:由题意的:2a-8=20 移项,得 2a=20+8 合并同类项,得 2a=28 系数化为1,得 a=14答:当a为14时,代数式2a-8的值等于20
    这节课我们学到了什么?
    今天学习的解一元一次方程有哪些步骤?
    一般地,对于形如ax=b(a≠0,a,b是已知数) 的一元一次方程,方程两边同除以a,得到方程的解是
    必做题:习题A组1、2题 选做题:习题B组2题

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