2020-2021学年第四章 光现象综合与测试课堂检测
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这是一份2020-2021学年第四章 光现象综合与测试课堂检测,共12页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。
一、实验题
1.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验。在此实验中:
实验器材及环境:
(1)为了便于观察,此实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境进行。
(2)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了_____。
(3)实验步骤:
①将一块玻璃板竖直架在水平台上。再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示;
②拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这里应用的研究方法为_____;
③当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
④移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_____(选填“虚”或“实”)像。
2.如图1所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。实验步骤如下:把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置,移动点燃的蜡烛,多做几次实验。
(1)平面镜成像原理是___________(选填“光的直线传播”或光的反射”)。
(2)实验中用玻璃板代替镜子的目的是___________。
(3)用镀膜玻璃板和蜡烛做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室,在_________中进行实验效果好(选①或“②”)。
(4)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是________。
(5)实验过程中蜡烛B___________(选填“需要”或“不需要”)点燃。
(6)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。
(7)实验中若移开蜡烛B,将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___________(选填“虚像”或“实像”)。
(8)无论怎样水平移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,原因是___________。
(9)如图2所示,玻璃板原来沿直线BC竖直放置,若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ(θ
相关试卷
这是一份初中教科版3 科学探究:平面镜成像达标测试,共14页。
这是一份初中物理人教版八年级上册第四章 光现象综合与测试课后作业题,共10页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中人教版第四章 光现象综合与测试同步训练题,共10页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。