苏科版数学八年级上册期中模拟试卷七(含答案)
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这是一份苏科版数学八年级上册期中模拟试卷七(含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
苏科版数学八年级上册期中模拟试卷一、选择题1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( ▲ )A.清华大学 B.北京大学 C.中国人民大学 D.浙江大学2.如图,已知AB=AD,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( ▲ )A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( ▲ )A.SSS B.SAS C.SSA D.ASA4.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是( ▲ )A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6(第2题) (第3题) (第5题)5.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm.则该等腰三角形的底长为( ▲ )A.3 cm或5 cm B.3 cm或7 cm C.3 cm D.5 cm6.如果a、b、c是一个直角三角形的三边,则a:b:c可以等于( ▲ )A.1:2:4 B.2:3:4 C.3:4:7 D.5:12:137.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点,若FD=4,AF=2.则线段BC的长度为( ▲ )A.6 B.8 C.10 D.12 8.如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=3,则CE2+CF2 的值为( ▲ )A.36 B.9 C.6 D.18(第7题) (第8题) 二、填空题9. 如图,△OAD≌△OBC,且OA=2,OC=6,则BD= ▲ .10.如图,a∥b,点A在直线a上,点C在直线b上,∠BAC=90°,AB=AC,若∠1=25°,则∠2的度数为 ▲ .(第9题) (第10题) (第11题) (第12题) 11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED= ▲ .12.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是 ▲ .(填上一个条件即可)13.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是 ▲ .14. 如图,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E、D,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=140°,则∠EDF= ▲ .15.如图,∠BAC=100°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ= ▲ .(第13题) (第14题) (第15题) (第16题) 16.如图,AB//CD,O为∠BAC、∠ACD的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于 ▲ .17.一个直角三角形的两边长分别为3、4,则它的第三条边的平方是 ▲ .18.把两个三角板如图甲放置,其中,,,斜边,,把三角板绕着点顺时针旋转得到△(如图乙),此时与交于点,则线段的长度为 ▲ .(第18题)三、解答题19.如图,△ABC与△关于直线l对称,若∠A=76°,∠=48°.求∠B的度数.
20.(8分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内再涂黑4个小正方形,使它们成为轴对称图形. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=36°.求∠BAC,∠C的度数. 22.如图,△ABC中,AB=AC,两条角平分线BD、CE相交于点O.(1)证明:△ABD≌△ACE;(2)证明:OB=OC. 23.如图,AD∥ BC,∠ A=90°,以点B为圆心、BC长为半径作弧,交射线AD于点E,连接BE,过点C作CF⊥BE,垂足为F.求证:AB=FC. 24.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=20,AC=15,AD⊥BC,垂足为D.求AD,BD的长 25.如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC周长为14 cm,AC=6 cm,求DC长. 26.如图1,在4×8的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点D、A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒1个单位,点Q的运动速度为每秒0.5个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动,设运动时间为t(0<t<8).(1)请在4×8的网格纸图2中画出t为6秒时的线段PQ.并求其长度; (2)当t为多少时,△PQB是以BP为底的等腰三角形? 27.如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,BE交AC于F,AD交CE于H,连接FH.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)求证:AH=BF;(3)求证:△CFH为等边三角形. 28.(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在DC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:<Ⅰ>如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合)连接DC, 以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF、BF′,探究AF、BF′与AB有何数量关系?并证明你探究的结论.<Ⅱ>如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,<Ⅰ>中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论. 答案一、选择题B C D C C D C A二、填空题9.4 10.70° 11.50° 12.BE=CE(或∠BAE=∠CAE,或∠ABE=∠ACE) 13.914.50° 15.20° 16.2 17.25或7 18.10三、解答题19.56° 20.略 21.72°;54° 22.略 23.略24.12,16 25.35°,4 26.5,6 27.略28.(1)AF=BD.证明如下:∵△ABC是等边三角形(已知),∴BC=AC,∠BCA=60°(等边三角形的性质).同理知,DC=CF,∠DCF=60°.∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCF﹣DCA,即∠BCD=∠ACF.在△BCD和△ACF中,∵BC=AC,∠BCD=∠ACF,DC=CF,∴△BCD≌△ACF(SAS).∴BD=AF(全等三角形的对应边相等).(2)AF=BD仍然成立.通过证明△BCD≌△ACF,即可证明AF=BD.(3)<Ⅰ>AF+BF′=AB.证明如下:由(1)知,△BCD≌△ACF(SAS),则BD=AF.同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD.∴AF+BF′=BD+AD=AB.<Ⅱ> <Ⅰ>中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′.证明如下:在△BCF′和△ACD中,∵BC=AC,∠BC F′=∠ACD,F′C=DC,∴△BCF′≌△ACD(SAS).∴BF′=AD(全等三角形的对应边相等).又由(2)知,AF=BD,∴AF=BD=AB+AD=AB+BF′,即AF=AB+BF′.
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