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    《投掷与游戏》(教案) 体育与健康四年级上册 人教版(表格式)

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    小学体育人教版三至四年级第三节 投掷表格教案

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    这是一份小学体育人教版三至四年级第三节 投掷表格教案,共4页。教案主要包含了投掷,游戏,小结,交还器材,师生道别等内容,欢迎下载使用。
    课 题
    投掷与游戏
    学习阶段
    水平二
    年级

    教师
    教学
    目标
    1、学习双手从头后向前抛实心球动作,学生记住动作。
    2、通过游戏“种、收萝卜”来发展学生的奔跑能力。
    3、培养学生吃苦耐劳的优良品质。
    教 学
    重 点
    屈肘后仰、蹬地收腹、快速挥臂
    教 学
    难 点
    动作协调用力
    程 序
    教学内容
    组 织 教 法
    学 法
    备注




    1、 体育委员整队、报告人数
    2、师生问好
    3、 教师提出本课的教学目标与要求
    4、 队列队形练习
    5准备活动:
    慢跑
    徒手操
    组织:四列横队,密集队形。(如图)
    
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    
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    组织:四列横队,同上。
    教法:学生听教师口令练习。
    组织:四列横队,成做操队形
    教法:同上
    1、迅速整队做到快、静、齐
    2、发音有力
    3、认真听讲
    4、听教师口令做出正确动作
    5、注意安全、相互帮助


    一、投掷
    双手从头后向前抛实心球
    组织:四路横队
    教法:
    1、教师介绍”八”字握球的方法。
    2、教师讲解示范双手头后向前抛实心球的动作要领。
    3、学生徒手动作模仿练习。
    学法:
    1、注意听讲,仔细观察。




    二、游戏
    “种、收萝卜”
    4、学生用实心球练习,两人对抛。
    5、教师提出问题:指出蹬地的作用,只有身体各个部位协调用力才能够扔的最远。
    6、学生展示。
    7、师生共同小结练习情况。
    组织:四列纵队
    教法:
    1、教师讲解游戏的方法、规则、注意事项等,并请学生配合示范。
    2、学生分组熟悉练习。
    3、开始游戏比赛。
    2、体会动作。
    3、认真练习,注意体会。
    4、体验动作,不断提高。
    学法:
    1、了解、记忆游戏的方法、规则、注意事项等
    2、熟悉游戏过程。
    3、体会游戏的乐趣,注意游戏安全。




    一、集合队伍
    二、放松活动
    三、小结
    四、交还器材
    五、师生道别




    实心球
    平整的草地




    运动负荷预计
    练习密度:25左右
    平均心率:120~140/分
    最高心率:140~170次/分

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