初中化学第三单元 物质构成的奥秘综合与测试单元测试课时训练

这是一份初中化学第三单元 物质构成的奥秘综合与测试单元测试课时训练，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
人教版九年级化学上册第三单元　物质构成的奥秘单元测试训练卷 一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)1．不同种元素最本质的区别是(    )A．质子数不同    B．核外电子数不同    C．中子数不同    D．最外层电子数不同2．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(　　)A．C60     B．N2     C．Fe      D．O3．下列符号能表示两个氢原子的是(    )A．H2    B．2H2    C．2H    D．2H＋4．在原子中，能决定元素种类的是(    )A．电子层数    B．质子数C．中子数      D．核外电子数5．下列化学用语所表达的意义正确的是(　　)A．C60—60个碳原子   B．2O—2个氧原子C．Fe2＋—1个铁离子   D．3N—3个氮元素6．下列有关二氧化硫(SO2)的说法中正确的是(    )A．二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的B．二氧化硫是由硫和氧气组成的C．二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的D．二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的7．如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是(    )A.硼为金属元素B．碳的原子序数是12.01C．铝是地壳中含量最高的元素D．三种原子中质量最大的是铝8．科学研究发现：氮气不活泼，在3 000 ℃时仅有0.1%的分子分裂。在0 ℃、常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度(不超过300 ℃，压强不变)，若该密闭容器的体积增大了一倍，几位同学设想了四种M内分子变化示意图，你认为合理的是(　　)9．下列粒子可以通过得到电子变成原子的是(　　)A．F   B．S2－   C.    D. 10．如图为元素周期表中的一格，下列有关说法不正确的是(    )A.该元素的原子序数为80B．该元素为金属元素C．该元素原子的原子核外有80个电子D．该元素的相对原子质量为200.6 g11．根据下列三种微粒的结构示意图，所获取的信息正确的是(    )A.②③化学性质相同B．②表示的元素是非金属元素C．它们表示两种元素D．①表示的是原子，②表示的是阴离子12．某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是(　　)A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的B．氯化氢和氨气能发生化学反应C．氯化氢和氨气反应后有固体生成D．两瓶无色气体混合后瓶内压强增大二、填空题(每空2分，共50分)13．用元素、原子、分子或离子填空：(1)水是由氢、氧两种________组成的。(2)带电的原子或原子团叫________。(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢________。(4)化学变化中的最小粒子是________。(5)二氧化碳、氯酸钾、氧气中都含有氧________。(6)汞由_________构成，氯化钠由________构成。14．建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。(1)用化学符号和数字表示下列微粒。两个氢原子__________；两个铝离子__________；两个硝酸根离子__________；两个氧分子__________。(2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。①从微观的角度看：水分子是由______________构成的；②从宏观的角度看：二氧化碳是由____________组成的。15．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。(1)氯化钠、铜、二氧化碳三种物质中，由离子构成的物质是_________。(2)是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。(3)下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是____(填字母)。A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．④⑤16．下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题：(1)表中13号元素的名称是____，该元素的原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子，形成________。(2)如图是锶(Sr)的原子结构示意图，则x＝____。通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表的第____周期。17．阅读下面科普短文并回答问题。研究发现，同种元素的原子核中，中子数不一定相同，如氢元素的原子核(如下表)。氢元素的原子核   质子数(Z)111中子数(N)012原子名称,氕,氘,氚　　为了更好地区别同种元素的不同原子，常用原子符号ZAX来表示质量数为A，质子数为Z的X原子，其中质量数＝质子数＋中子数。如上述氕、氘、氚3种不同的氢原子就可以依次表示为11H、12H、13H。质子数相同而中子教不同的同一元素的不同原子互称为同位素。如11H、12H和13H互为同位素。同位素在生活、生产和科学研究中有着重要用途。例如考古时利用 614C测定一些文物的年代；通过测定 613C和 715N，分析古代人类的食物结构；追踪1535P发出的射线，确定磷在植物中的作用部位等。(1)测定相对原子质量时，要使用含有6个质子和6个中子的一种碳原子质量的作标准。该碳原子的原子符号为__________。(2)在36Li、37Li、1123Na、1224Mg、 614C、 714N中，互为同位素的是__________和__________。(3)1535P的原子核内中子数是__________。(4)下列说法正确的是__________ (填字母)。A. 816O原子的结构示意图为B.氘原子与氚原子的相对原子质量一定不同C.由12H和 818O组成的1个水分子中含11个中子D.氕、氘、氚3种氢原子最多可以组成6种不同的氢分子三、实验探究题(每空2分，共14分)18．如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞溶液，再在试管口放一团棉花。(1)用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是__      __。(2)实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液按__     __顺序先后变成红色，该实验说明分子的性质是__      __，还说明酚酞和浓氨水两种试剂中__      __具有挥发性。(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是__         ，便于观察           __。(4)张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是__                           __。                      参考答案一、选择题1-6ACCBBD    7-12DBDDCD二、填空题13．元素   离子   分子   原子   元素   原子   离子14．2H   2Al3＋    2NO－3   2O2    氢、氧两种原子　 碳、氧两种元素15．氯化钠   失去   D16．铝   失去   Al3＋   38   五17． 612C    36Li   37Li  20   BD   三、实验探究题18．(1)胶头滴管(2)CBA   在不断地运动   浓氨水(3)起衬托作用，便于观察滤纸条的颜色变化(4)浓氨水滴在滤纸条上，酚酞溶液滴到了棉花上