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    2022版高考生物一轮复习课时作业二十六免疫调节含解析新人教版 练习

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    2022版高考生物一轮复习课时作业二十六免疫调节含解析新人教版

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    这是一份2022版高考生物一轮复习课时作业二十六免疫调节含解析新人教版,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共11小题,每小题5分,共55分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1.免疫对维持人体内环境的相对稳定具有重要意义。下列有关免疫的叙述,错误的是( )
    A.T细胞产生的淋巴因子只参与细胞免疫
    B.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡被清除
    C.机体自身组织或细胞有时也可能转变为抗原
    D.浆细胞和效应T细胞中的染色质不进行复制
    【解析】选A。淋巴因子既参与细胞免疫又参与体液免疫,A项错误;被病原体感染的细胞是通过细胞凋亡被清除的,B项正确;机体自身组织或细胞有时也可能转变为抗原,如正常细胞变成癌细胞,C项正确;浆细胞和效应T细胞都是高度分化的细胞,不会再发生分裂过程,所以二者细胞中的染色质不进行复制,D项正确。
    2.下列关于免疫细胞的叙述正确的是( )
    A.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使靶细胞裂解死亡
    B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体
    C.B细胞、T细胞、吞噬细胞都是能特异性识别抗原的细胞
    D.B细胞、T细胞在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞
    【解析】选D。细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡,A错误;人体通过浆细胞产生的抗体可以消灭病原体,效应T细胞参与细胞免疫,不能产生抗体,B错误;吞噬细胞不能特异性识别抗原,C错误;在特异性免疫反应过程中B细胞、T细胞都能产生记忆细胞,D正确。
    3.(2021·上饶模拟)HIV感染某个T细胞后,会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜,作为自己的藏身之所,囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程,从这个T细胞断开感染其他T细胞,该过程涉及一种名叫Gag的HIV复合蛋白。下列叙述错误的是( )
    A.HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关
    B.若能阻止Gag蛋白在体内的积累可能会抑制HIV的传播繁殖
    C.HIV的增殖依赖于T细胞内的能量及物质
    D.HIV感染初期机体免疫能力下降,T细胞数量持续减少
    【解析】选D。HIV感染T细胞的过程与细胞识别有关,囊膜的出现与细胞膜的流动性有关,A正确;HIV感染其他T细胞与Gag蛋白有关,因此若能阻止Gag蛋白在体内的积累就会抑制HIV的传播繁殖,B正确;HIV必须在宿主细胞(T细胞)内进行增殖,该过程依赖于T细胞内的能量及物质,C正确;HIV感染初期,为抵抗病原体的感染,机体免疫力增强,T细胞数量增多,D错误。
    4.(创新性·新型冠状病毒)(2021·林州模拟)新型冠状病毒为单链 RNA 病毒,2020 年在世界各地引起传染性疾病。下列相关叙述正确的是( )
    A.该病毒侵入人体后,吞噬细胞既参与特异性免疫也参与非特异性免疫
    B.病毒侵入人体内环境,吞噬细胞、B细胞和浆细胞都能识别相应抗原
    C.病毒为胞内寄生生物,通过细胞免疫能够彻底杀死病毒
    D.若病愈患者再次感染该病毒,则体内记忆细胞迅速增殖产生抗体杀灭病毒
    【解析】选A。新型冠状病毒侵入人体后,会刺激机体产生体液免疫和细胞免疫,通过体液免疫阻断病毒的扩散,通过细胞免疫使侵入靶细胞的病毒释放出来,进而被抗体消灭,A正确;吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原,浆细胞不能识别抗原,B错误;体液免疫可以清除抗原,效应T细胞不能分泌抗体,抗体是浆细胞分泌的,故细胞免疫不能够彻底杀死病毒,C错误;记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,D错误。
    【方法技巧】判断非特异性免疫和特异性免疫的三个依据
    5.我们生活的周围环境中有很多病原体,体内也有病变、衰老的细胞,免疫系统对维持人体内环境的稳态起到非常重要的作用。下列叙述错误的是( )
    A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
    B.吞噬细胞在特异性免疫中可起到摄取、处理并传递抗原的作用
    C.免疫系统清除细胞中的病毒、结核杆菌、麻风杆菌等主要依靠效应B细胞
    D.免疫系统清除癌细胞,体现了免疫系统的监控和清除功能
    【解析】选C。免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,A正确;吞噬细胞具有摄取、处理并传递抗原的作用,B正确;免疫系统清除细胞中的病毒、结核杆菌、麻风杆菌等主要依靠效应T细胞,C错误;免疫系统清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞以及癌细胞,体现了免疫系统的监控和清除功能,D正确。
    6.(2021·成都模拟)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图。下列叙述错误的是( )
    患者胸腺
    A.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
    B.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
    C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
    D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的受体特异性结合减少
    【解析】选A。抗体与抗原结合形成的沉淀或细胞集团,可被吞噬细胞吞噬消化而清除,A错误;据题图分析,物质a刺激机体产生抗体,抗体是由浆细胞合成分泌的,由此可推知物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞,B正确;物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,C正确;抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合,导致乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合的几率减小,D正确。
    7.(2021·南充模拟)如图是特异性免疫的部分过程模式图,相关叙述正确的是( )
    A.图中物质Ⅰ和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合
    B.病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原
    C.与细胞C相比,细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器
    D.细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
    【解析】选D。物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体,淋巴因子不能与病菌特异性结合,A错误;细胞A为吞噬细胞,能识别大多数病菌,无特异性识别作用,B错误;细胞D与分泌物质Ⅱ抗体相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,这些细胞器在细胞C中都具有,C错误;细胞A表示吞噬细胞,细胞B为T细胞,在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,D正确。
    【加固训练】
    如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原,体内产生抗体的反应。下列分析错误的是( )
    A.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
    B.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现二次免疫反应
    C.图乙d表示抗原直接刺激记忆B细胞,快速产生大量浆细胞
    D.图甲②过程受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低
    【解析】选D。据图甲可知,不需要抗原刺激也能进行①②③过程,造血干细胞分化形成吞噬细胞、淋巴细胞,A正确;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现记忆细胞使得二次免疫反应快而强,B正确;图乙d表示抗原直接刺激记忆细胞,快速分化产生浆细胞,产生大量抗体,C正确;图甲②过程增殖分化形成B细胞,参与体液免疫,②过程受一些类固醇药物阻碍,会出现体液免疫功能降低,但不会出现细胞免疫功能降低,D错误。
    8.(创新性·肿瘤免疫逃逸)(2021·皖南八校联考)肿瘤免疫逃逸是指癌细胞通过各种原因导致T细胞免疫监控和杀伤力降低。原因之一是癌细胞即使在有氧条件下也不利用线粒体供能,而是选择糖酵解的方式获得ATP,这就使得与效应T细胞在竞争葡萄糖的过程中占有优势,最终导致效应T细胞的增加因缺乏能量而受到抑制。下列相关叙述错误的是( )
    A.机体主要通过体液免疫产生抗体清除癌细胞
    B.癌细胞线粒体基因的表达可能与正常细胞不同
    C.癌细胞特殊的供能方式会导致癌细胞周围环境pH下降
    D.肿瘤患者T细胞的减少会导致特异性免疫功能的下降
    【解析】选A。机体主要通过细胞免疫过程产生效应T细胞清除癌细胞,A错误;癌细胞即使在有氧条件下也不利用线粒体供能,可推测癌细胞线粒体基因的表达可能与正常细胞不同,使糖酵解产生的丙酮酸不能进入线粒体中继续氧化分
    解,B正确;癌细胞主要通过无氧呼吸供能,会产生大量乳酸,乳酸运出癌细胞后
    会导致癌细胞周围环境pH下降,C正确;T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用,因此肿瘤患者T细胞的减少会导致特异性免疫功能的下降,D正确。
    9.如图为过敏反应发生过程示意图(部分)。相关叙述错误的是 ( )
    A.肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别同一过敏原
    B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
    C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应
    D.应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状
    【解析】选C。图示显示:肥大细胞上的抗体能与过敏原发生结合,说明肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别同一过敏原,A正确;抗体是体液免疫过程中产生的免疫活性物质,故过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫,B正确;人体初次接触过敏原不会发生过敏反应,C错误;由于过敏反应与组织胺的释放有关,故应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状,D正确。
    【拓展延伸】列表比较过敏反应和体液免疫
    10.(2021·玉溪模拟)如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当该过敏原再一次进入机体后,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是( )
    A.甲过程是体液免疫所特有的,丙过程是由浆细胞完成的
    B.乙过程为T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为抗体
    C.丁过程只属于体液调节,不属于体液免疫
    D.哮喘发生的过程既有体液免疫,也有细胞免疫
    【解析】选C。甲过程是体液免疫和细胞免疫共有的,丙过程有浆细胞的参与,A错误;乙过程为T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,再由浆细胞分泌抗体,B错误;丁过程只属于体液调节,不属于体液免疫,C正确;据图分析可知,哮喘发生的过程只有体液免疫,没有细胞免疫,D错误。
    11.(2020·攀枝花模拟)“肿瘤的免疫疗法”获得了2018年诺贝尔生理学或医学奖。其中的一项表明:当肿瘤细胞表面的PD—L1与免疫T细胞表面的PD—1结合后,T细胞将会减少增殖或失活,从而失去识别和打击肿瘤细胞的能力(图1)。如果使用PD—1/PD—L1抑制剂,阻碍它们的结合,可使功能受抑制的T细胞恢复对肿瘤细胞的识别功能,从而实现通过自身免疫系统达到抗癌作用(图2)。下列相关叙述错误的是( )
    A.抑制肿瘤细胞表达PD—L1的药物也能起到治疗效果
    B.抗原X是细胞癌变后产生的表面抗原,正常细胞没有
    C.PD—L1抑制剂具有很强的特异性,对正常细胞无抑制作用
    D.T细胞受体与抗原X结合没有体现细胞膜的信息交流功能
    【解析】选D。抑制肿瘤细胞表达PD—L1,同样可以阻碍PD—L1与PD—1的结合,从而使T细胞恢复对肿瘤细胞的识别功能,起到治疗效果,A正确;T细胞通过抗原X来识别肿瘤细胞,可见抗原X是肿瘤细胞特有的抗原,B正确;PD—L1抑制剂要有很强的特异性,不然会对正常细胞产生影响,C正确;T细胞受体与肿瘤细胞表面的抗原X结合体现了细胞膜的信息交流功能,D错误。
    二、非选择题:本题共2小题,共45分。
    12.(20分)新型肺炎的病原体——新冠病毒,结构如图1所示(其中S、M、E表示3种包膜糖蛋白,N代表核衣壳蛋白)。图2是新冠病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,A~G是与免疫有关的细胞。回答下列问题:
    (1)图1中糖蛋白S的基本组成单位是____________,机体接触新冠病毒后病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)以侵染人体细胞,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短,呼吸困难等症状,严重时会出现肾功能衰竭和死亡。其中体温升高的直接原因是______________,部分患者还出现肠道感染,推测可能是由于__ ______________________________。
    (2)图2中D是______________细胞,在接受吞噬细胞传递的抗原之后,能产生____________,促进A细胞的增殖和分化;同时能将抗原传递给E细胞,E细胞增殖分化为______________(填细胞名称)。
    【解析】(1)糖蛋白由多糖和蛋白质组成,因此图1中糖蛋白S的基本组成单位是葡萄糖和氨基酸;机体接触新冠病毒后病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)以侵染人体细胞,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短,呼吸困难等症状,发热是机体产热量大于散热量的直接结果,部分患者还出现肠道感染,推测可能是由于肠道细胞表面具有ACE2,进而能识别新冠病毒并与之进行特异性结合。
    (2)图2中D是T细胞,在接受吞噬细胞传递的抗原之后,能产生淋巴因子,促进A细胞的增殖和分化;同时能将抗原传递给E细胞,E细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。
    答案:(1)葡萄糖和氨基酸 机体产热量大于散热量 肠道细胞表面具有ACE2,进而能识别新冠病毒并与之进行特异性结合 (2)T 淋巴因子 浆细胞和记忆细胞
    13.(25分)(素养提升——科学探究)登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题:
    (1)物质甲为________________,该物质和抗体Ⅰ能促进________________,使复合物增多,加重病症。
    (2)图中血管通透性增大,致使病人的______________外渗,引起组织水肿,引起头痛。
    (3)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于________________体温调节中枢,导致相应激素的分泌量增加,细胞代谢加快,耗氧量______________,体温升高。
    (4)能产生抗体的细胞为________________细胞,在抗原的刺激下它可由____
    ____________分化而来。
    (5)若注射疫苗预防该疾病,其机理主要是注射疫苗使机体产生相应______
    __________,当病毒感染时注射过疫苗的机体免疫速度会更快,强度更大。免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的_______________
    的细胞。以上资料说明免疫系统具有________________功能。
    【解析】(1)物质甲是由T细胞分泌产生的,应为淋巴因子。由图可知,淋巴因子和抗体Ⅰ进入吞噬细胞促进病毒的增殖,使复合物增多,加重病症。
    (2)血管的通透性增大,导致病人的血浆蛋白外渗引起组织液渗透压升高,促进血浆的水分进入组织液,造成组织水肿,压迫神经产生兴奋,传至大脑皮层,形成痛觉。
    (3)体温调节中枢在下丘脑,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,下丘脑还可以促进分泌肾上腺素,这两者都能促进代谢,加速物质的氧化分解,使耗氧量增加,产热增多,体温升高。
    (4)B细胞受抗原刺激后能增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞能分泌抗体,当相同抗原再次进入机体时,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体。
    (5)若注射疫苗预防该疾病,疫苗相当于抗原,会促进体内记忆细胞和抗体的生成。当病毒感染注射过疫苗的机体时,记忆细胞能迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体,免疫速度更快,强度更大。免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除功能:监控和清除体内衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。免疫系统正是通过它的防卫、监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用。
    答案:(1)淋巴因子 病毒在吞噬细胞中的增殖
    (2)血浆蛋白 (3)下丘脑 增加
    (4)浆 B细胞和记忆B细胞
    (5)抗体和记忆细胞 衰老、损伤和癌变
    防卫、监控和清除项目
    过敏反应
    体液免疫
    发生时间
    再次接触抗原时才会发生
    第一次接触抗原时就发生
    抗体分布
    某些细胞表面
    主要在血清中
    激发因素
    过敏原
    抗原
    特异性
    过敏原只针对某些人,具有个体差异性
    抗原针对所有人,没有个体差异性

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