2022高考生物一轮复习课时练32群落及其演替含解析新人教版

这是一份2022高考生物一轮复习课时练32群落及其演替含解析新人教版，共8页。试卷主要包含了基础练，提升练等内容，欢迎下载使用。

1.下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是( )
A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争
C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分
D.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
2.大、小鲈鱼混养,大小两种草履虫混养,冬虫夏草中幼虫和真菌(蝙蝠蛾的幼虫被真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体,变为菌核使虫体的组织破环,残留外皮,夏季菌核萌发,从幼虫的口或头部长出有柄的子座,似直立小草),这些生物之间的关系依次为( )
A.种内竞争、种内竞争、共生
B.种内竞争、捕食、寄生
C.捕食、种间竞争、共生
D.种内竞争、种间竞争、寄生
3.某生态系统中甲、乙两种动物个体数量的变化曲线如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙两种动物之间为竞争关系
B.甲、乙两种动物之间为捕食关系,乙捕食甲
C.若乙种群数量减少,则甲种群的数量将持续增多
D.甲、乙两种生物最终可能是一种生物保留下来
4.植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是( )
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.在生产上,可以充分利用该现象,合理搭配种植的作物品种
C.处于不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,属于群落的垂直结构
D.竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围
5.关于“研究土壤中小动物类群的丰富度”,下列有关说法错误的是( )
A.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
B.调查土壤动物的类群丰富度可采用样方法
C.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法
D.要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个研究计划表
6.我国的很多的淡水湖曾被开垦成农田,近几年由于“退耕还湖”的实施,农田弃耕后,在湖泊的枯水期,甚至出现了成片的“草原”。下列相关的叙述,正确的是( )
A.退耕农田变为草原的过程属于初生演替
B.该群落演替过程中,植物种类一直在增加
C.该群落演替过程中,群落类型发生了改变
D.演替过程中生长着不同种类的植物体现了群落具有时间结构
7.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是( )
A.人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
8.下图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是( )
A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替
B.若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段
C.乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型
D.第N年时,甲、乙的群落结构相同
9.下表为科研人员对鸟类资源的调查统计结果,请分析回答下列问题。
(1)次生杂木林中的生物分布具有镶嵌现象,这属于群落的 结构;灌丛中的植物因为光照因素的影响,往往在垂直方向上有明显的 现象。
(2)表中数据表明,四种群落中的鸟类丰富度差别较大,其中农田中的鸟类丰富度最低,原因是 ;灌丛的鸟类平均种群密度最大,说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的 。
(3)调查中发现甲、乙两种鸟类存在捕食关系,二者的种群数量变化如图所示。分析可知,乙是 。甲、乙种群数量的变化,体现了群落内部的 。
二、提升练
1.某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果如图所示。下列有关叙述不正确的是( )
A.随着距离的增大,蝗虫的种群密度增大,植物之间的竞争减弱
B.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越大
C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
D.草地上放置适量石头,对蝗虫种群密度增大不利,对天敌捕食蜥蜴不利
2.某人工鱼塘里养殖了“四大家鱼”,鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,将水中植物吞食之后又排出,待粪便滋生微生物之后再吃下,过滤其中的微生物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。下列有关该人工鱼塘的叙述,正确的是( )
A.四大家鱼在鱼塘空间的分布体现了群落的水平结构
B.四大家鱼之间存在捕食和竞争关系
C.鱼塘的浅水区和深水区分布着不同的动植物,体现了群落的垂直结构
D.混合放养提高了对空间和食物的利用,提高了鱼的产量
3.科研人员对岱衢洋海域的鱼类资源生态状况进行了调查,调查结果见下表(说明:优势种相对重要性指效IRI>1 000为优势种,Bi值越大,表示该物种的生态位宽度越大,Gf是底层鱼类,Nb是近底层鱼类,Mu是中上层鱼类)。下列说法错误的是( )
A.该海域的优势种是鳀和鲮
B.该海域的鱼类不存在群落的垂直结构
C.环境污染可影响生态位宽度的大小
D.在所调查物种中,鲮对资源的利用能力和竞争能力最强
4.林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素导致成熟阶段优势树种死亡,从而在林冠层造成空隙的现象。研究小组对某林窗内不同阶段的物种组成进行了调查研究,部分结果如下表。下列分析错误的是( )
A.林窗存在所引起的动植物群落的更新属于次生演替
B.10—40年间,林窗逐渐关闭、光照减弱使藤本和灌木逐渐消失
C.森林中不同部位形成的林窗,会一定程度上改变群落的垂直结构和丰富度
D.当林窗区域发展到40—50年时,定期合理地开采木材提高了群落的稳定性
5.某地实施退耕还林若干年后,生态环境逐步改善,科学家对此进行了系列跟踪研究。
(1)实施退耕还林后,耕地逐渐过渡为灌木丛和林地的过程叫作 。该地段群落中物种数目的多少称为 。研究发现,该地段不同区域分布着不同的种群,同一区域上种群密度也有差异,且呈镶嵌分布,这种差异称为 。
(2)对于退耕年份不同的林地进行研究得到如下数据:
分析上表可知:
①
。
②

。
课时规范练32 群落及其演替
一、基础练
1.C 影响群落空间结构不同的非生物因素主要是光照。
2.D 大、小鲈鱼属于同种生物,两者之间的关系为种内竞争,大小两种草履虫属于种间竞争关系,冬虫夏草中幼虫和真菌为寄生关系。
3.B 由题图分析可知,甲、乙两种动物之间为捕食关系;若乙种群数量减少,则甲种群的数量将先增加后减少最后保持稳定;具有种间竞争关系的两种生物最终可能是一种生物保留下来,另一种生物被淘汰,也可能是两种生物都生存下来,但是捕食关系不会出现一种生物被淘汰的现象。
4.C 植物的分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式,是植物对环境的一种适应;农业生产上,可以利用分层现象进行套种,来提高农作物产量;处于不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,属于群落的水平结构;竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围。
5.B 不同的时间,动物的活动习性不同,故改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数;调查土壤动物的物种丰富度可采用取样器取样法;统计土壤动物丰富度的方法包括记名计算法和目测估计法;研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个研究计划表。
6.C 退耕农田变为草原的过程属于次生演替;该群落演替过程中,植物种类先增加后保持相对稳定;该群落演替过程中,生物种类不断更替,因此群落类型发生了改变;群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,并不是指演替过程中出现不同种类的植物。
7.C 人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过所有自然因素的影响;人类活动对群落的影响有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落;人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行;人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制。
8.C 森林被全部砍伐的地方,物种丰富度并非为“0”;在某些条件不适宜的地方,即使时间允许,群落演替也未必能达到“森林”阶段;第N年时,甲、乙中物种丰富度相同,但群落结构未必相同。
9.答案:(1)水平 分层 (2)农田中植物种类较少 食物和栖息空间 (3)捕食者 负反馈调节
解析:(1)次生杂木林中的生物分布具有镶嵌现象,这属于群落的水平结构。灌丛中的植物因为光照因素的影响,往往在垂直方向上有明显的分层现象。(2)表中数据表明,四种群落中鸟类丰富度差别较大,农田最低的原因可能是植物种类较少,灌丛的鸟类平均种群密度最大,说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的食物和空间(栖息环境)。(3)分析二者的种群数量变化曲线图可知,先减少者为被捕食者,故甲为被捕食者,乙是捕食者。甲、乙的种群数量的变化体现了群落内部的负反馈调节。
二、提升练
1.C 随着蝗虫种群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少,说明植物之间的竞争将会减弱;蜥蜴活动地点离石头越远,其个体平均数越少,被天敌捕食的风险就越大;距石头的远近可改变群落中蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物的生物量,因而是引起该群落水平结构变化的重要因素;草地上放置适量石头,可有效降低蝗虫的密度,对天敌捕食蜥蜴不利。
2.D 四大家鱼在鱼塘空间的分布体现了群落的垂直结构;根据题意分析,四大家鱼之间不存在捕食关系;鱼塘的浅水区和深水区分布着不同的动植物,体现了群落的水平结构;混合放养提高了对空间和食物的利用,提高了鱼的密度和对饵料的利用率,提高了鱼的产量。
3.B 该海域中鳀和鲮的IRI>1000,因此该海域的优势种是鳀和鲮;该海域的鱼类存在群落的垂直结构;环境污染可影响生态位宽度的大小;在所调查物种中,鲮的生态位宽度Bi值最大,对资源的利用能力和竞争能力最强。
4.C 分析题干信息可知,林窗内物种的发展变化过程属于次生演替;根据题表信息可知,10—40年间,藤本植物和灌木逐渐消失的主要原因是林窗逐渐关闭,导致林下光照减少,乔木在竞争中处于优势,而藤本植物和灌木处于劣势逐渐被淘汰;森林中的不同部位形成林窗,会一定程度上改变群落的水平结构与物种丰富度;由表可知,当林窗区域发展到40—50年时,生物多样性相较0—10年间降低,所以为更有效地保护生物多样性,可定期合理开采木材,这有利于群落的发展。
5.答案:(1)群落的演替 物种丰富度 群落的水平结构 (2)①随着次生演替的进行,次生林的恢复是向着物种数量增加、林木不断生长的方向进行的 ②在次生演替的前50年内,群落内树种种类增长速度比较快,而50到150年之间次生林群落植物种类增长的速度放缓
解析:(1)群落演替的过程就是一个群落被另一个群落代替的过程。群落在同一区域、不同地段上的种群差异,为水平结构,而不是垂直结构。(2)由表格看出,①从撂荒7到150年的近天然林中树种数量由22种达到了128种,对于部分个体平均胸径和高度均呈上升趋势,所以随着次生演替的进行,次生林的恢复是向着物种数量增加、林木不断生长的方向进行的。②在次生演替的前50年内,群落内树种种类增长数为96-22=74,而50到150年之间次生林群落植物种类增长数为128-96=32,后期增长比较慢。群 落
鸟类丰富度/种
平均种群密度/(只·hm-2)
次生杂木林
55
11.506 3
灌丛
51
16.358 1
农田
21
3.941 7
人工马尾松林
23
14.385 7
编号
种类
IRI
Bi
生态类型
A1
鳀
9 507.31
1.79
Mu
A2
鲮
6 997.83
1.82
Mu
A3
黄姑鱼
16.24
0.80
Nb
A4
带鱼
24.30
0.9
Nb
A5
焦氏舌鳎
13.54
0.76
Gf
A6
前颌间银鱼
20.66
1.21
Gf
垂直
分层
物种种类/种
0—
10年
10—
20年
20—
30年
30—
40年
40—
50年
藤本层
3
0
0
0
1
灌木层
22
1
1
0
2
乔木层
23
26
20
10
5
群落类型
树种数量
平均胸径/cm
平均高度/m
Ⅰ:撂荒7年的
次生林
22
8.7
6.3
Ⅱ:25年的次生林
81
10.4
8.4
Ⅲ:50年的次生林
96
11.8
9.2
Ⅳ:150年以上的
近天然林
128
13.7
10.5