小学数学人教版二年级上册7的乘法口诀导学案
展开7的乘法口诀
【学习目标】
（1） 经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源。
（2） 理解每一句7的乘法口诀的意义，并初步熟记7的乘法口诀，能用口诀进行简单计算。
（3） 在活动和游戏中记忆口诀，提高学生记忆的兴趣和效率。
（4） 在学习过程中，让学生初步学会运用类推方法学习新知识。
【学习重点】
编制7的乘法口诀，记忆7的乘法口诀。
【学习难点】
理解7的乘法口诀的意义，并能运用7的口诀正确进行计算。
【学习过程】
一、复习
1．背诵1~6的乘法口诀。
2．口算。
5×5= 6×3= 4×6= 2×5=
4×3= 4×5= 6×2= 3×3=
二、自主探索
1．数一数，七巧板由（ ）块拼板组成。请你们用这一组七巧板拼成一个你喜欢的图案。
2．请同学们先按要求拼一拼，完成填空部分，再填好后面对应的表格部分，并在小组内汇报。
填空部分 | 表格部分 | |
图案个数 | 拼板块数 | |
（1）拼1个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 1 |
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（2）拼2个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 2 |
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（3）拼3个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 3 |
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（4）拼4个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 4 |
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（5）拼5个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 5 |
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（6）拼6个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）或（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 6 |
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（7）拼7个图案用（ ）块拼板，是（ ）个（ ）， 对应的乘法算式是：（ ）， 对应的口诀是：（ ）。 | 7 |
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3．通过上面的汇报，同学们能汇总出7的乘法口诀吗？大家赶紧试试吧！
7的乘法口诀
4．比一比，谁能迅速地背出7的乘法口诀。
三、巩固练习
1.把口诀补充完整并写出相应的乘法算式。
二（ ）十四 （ ）七三十五 六七（ ）
2.看图写算式。
○○○○○○○
○○○○○○○ 列式计算：
○○○○○○○
3.一辆小汽车有4个轮子，7辆这样的小汽车一共有多少个轮子？
人教版二年级上册7的乘法口诀学案设计： 这是一份人教版二年级上册7的乘法口诀学案设计，共2页。
数学6 表内乘法（二）7的乘法口诀精品学案及答案： 这是一份数学6 表内乘法（二）7的乘法口诀精品学案及答案，共4页。
小学数学人教版二年级上册7的乘法口诀导学案及答案： 这是一份小学数学人教版二年级上册7的乘法口诀导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，知识应用，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
