小学数学青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算多媒体教学ppt课件
展开观察图片,你知道了什么?
你能提出什么数学问题呢?
用总只数减去已分的只数。
总只数知道了,要先求已分的只数。
先求已经分了多少只篮子。
总只数 - 已分的只数 = 剩下的只数
同一个算式,为什么出现了两种结果?
再求还剩几只篮子。
解题思路相同,都是用总只数减去已分的只数。
3 辆车一共乘坐了多少人?
大巴车的人数 + 2 辆中巴车的人数 = 总人数
52 + 48=100(人)
48 + 16×2
先说出各题的运算顺序,再计算。
还可以住进几只熊猫?
16×4-62 = 2(只)
答:还可以住进 2 只熊猫。
通过这节课的学习,你有什么收获?
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