小学数学青岛版 (五四制)四年级上册九 我锻炼 我健康——平均数多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册九 我锻炼 我健康——平均数多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探究，自主练习等内容，欢迎下载使用。

回想一下，怎样计算小数除以小数？
你会计算 49.5÷6.6 吗？
你会计算 吗？
探索49.5÷0.66的计算方法。
49.5 ÷ 6 6
49.5÷0.66=
怎样计算除数是小数的除法 ？
用竖式计算。怎样检验呢？
0.2 1检 × 5 0验：
（1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？
（2）你还能提出什么问题？
2.（1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？
答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的3.63倍。
答：仙鹤飞行的速度是蝴蝶的9.68倍。
2.（2）仙鹤飞行的速度是蝴蝶的多少倍？
被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变。
3.不计算，你能把表格填写完整吗？
4.你会计算下面各题吗？
56.8÷8 4.4÷2.2 35.56÷12.7
56.8÷0.8 4.4÷0.22 35.56÷1.27
仔细观察计算结果，比一比，你有什么发现？
÷ 0.8 =
÷ 2.2 =
想一想，在什么情况下商比被除数大，什么情况下商比被除数小？
56.8
除数大于1，商小于被除数，除数小于1，商大于被除数。 （被除数不等于0）
根据上述规律，我们可以判断一个除法算式，商比被除数大，还是比被除数小。用这种方法可以对两个数的商的取值范围进行估计。
7.26 ÷ 1 7.26 0.25× 3.6 3.6
210 ÷ 1.4 210 1.8× 2.9 1.8
48.5÷ 16 48.5 32.4 ÷ 0.45 32.4
5.在○里填上“> ” “< ”或“=”。
27.5÷0.025＝
0.756÷0.36＝
0.396÷1.2＝