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    六年级上册数学课件-16圆的面积 浙教版(共24张PPT)

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    小学数学浙教版六年级上册16、圆的面积教课内容课件ppt

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    这是一份小学数学浙教版六年级上册16、圆的面积教课内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了新知导入,长方形面积=长×宽,新知讲解,可以拼成平行四边形,π×22=4π,π×r2,课堂练习,拓展提高,课堂总结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    我们已经学过长方形、正方形、三角形的面积计算公式,你们还记得吗?
    三角形面积= 底×高
    1、羊能吃到的草地面积有多大?
    2、圆的面积的大小与什么有关系?
    3、圆面积的计算公式是怎样的?
    羊能吃到的草地是一个半径为2米的圆形的面积。
    1、估计与猜测。右图中的圆面积与小正方形的面积有什么关系?
    小正方形面积的2倍(半径×半径×2)
    小正方形面积的4倍(半径×半径×4)
    2、剪一剪,想一想。一张正方形的纸,照下面这样折,剪下一个等腰三角形后,展开后就是一个近似的圆。
    随着折的次数不断增加,所剪下的图形的面积也就越接近圆形的面积。这个圆的面积,可以看成这n个近似的等腰三角形面积的和。
    3、拼一拼,算一算。把一个半径为r、周长为C的圆平均分成16份、32份、64份······
    把16个近似的等腰三角形剪开,拼一拼,你发现了什么?可以拼成什么图形呢?
    这些图形的面积你会计算吗?
    可以拼成梯形、三角形。
    拼成近似的平行四边形:
    S= ×( C×4)×4r
    我们也可以把圆等分成32份后,不剪开,先求一份的大小,再×32,求出圆面积。
    圆面积计算公式:S=πr2
    你会回答这几个问题了吗?
    一个圆的半径是3厘米,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
    2、已知一个圆的半径为4分米,求这个圆的面积?(π取3.14)
    S=πr2
    =3.14×4×4
    =50.4 (平方分米)
    答:这个圆的面积是50.4平方分米。
    3、已知一个圆的直径为4分米,求这个圆的面积?(π取3.14)
    S=πr2
    =3.14×2×2
    =12.56 (平方分米)
    答:这个圆的面积是12.56平方分米。
    4、修建一个半径是20米的圆形鱼池,它的占地面积是多少平方米?
    答:它的占地面积是1256平方米。
    =3.14×20×20
    5、一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?
    环形的面积=外圆的面积-内圆的面积
    3.14×8×8-3.14×5×5
    =200.96-78.5
    =122.46(平方分米)
    答:环形的面积为122.46平方分米。
    通过今天的学习,你有什么收获?

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