初中数学北师大版七年级上册6.3 数据的表示课前预习课件ppt

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1.扇形统计图是利用圆和_扇形_表示_总体_和部分的关系,圆代表的是总体, 即100%,扇形代表部分,圆的大小与总数量无关.2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_百分比_.3.如图1,如果用整个图表示总体,那么_B_扇形表示总体的 ,_C_ 扇形表示总体的 .
为了元旦文艺汇演，学校七年级演出的80名同学想购买统一服装，同学们从众多图案中选出了四种备选图案，如下图
　　经过票数统计得出每种款式的得票数，如下：
在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360〫的比。
红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的小麦占种植所有农作物的____%.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书1000册,则艺术书共有______册
小组活动请调查小组每个成员对“语文、数学、英语、”三个科目“你对哪个科目最感兴趣？”并将统计结果用扇形统计图表示。
在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。
扇形统计图有什么特点呢？
2、扇形代表总体中的不同部分；
3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
*绘制扇形统计图①收集数据 ②计算出各部分扇形的圆心角 ③绘制扇形统计图并写出各部分名称
1、为了反映某食品中各种营养成分所占的百分比，最好选择（ ）A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
2、已知某校学生参加体育兴趣小组的情况如下图所示，则下列说法错误的是（ ）A、羽毛球小组的学生数最多B、足球小组的学生少于乒乓球小组的学生数C、足球小组的学生数是体育兴趣小组学生总数的D、乒乓球小组的学生数是体育兴趣小组学生总人数的