西师大版四年级上册加减法的关系一等奖教学ppt课件

这是一份西师大版四年级上册加减法的关系一等奖教学ppt课件，文件包含西师大版数学四年级上册《加减法的关系》课件pptx、西师大版数学四年级上册《加减法的关系》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。

4、用加减法的关系验算
3、减法是加法的逆运算
比较上面三个算式，你发现了什么？
18 + 17 = 35
35 - 17 = 18
一个加数=和-另一个加数
1. 继续比较例1中的三个算式，你还有什么发现？ 2. 把你的发现做好记录。 3. 小组交流，并做好汇报准备。
我们的发现：35 - 17 =18 被减数- 减数 = 差 35 = 18 + 17 被减数=差 + 减数 17 = 35 - 18 减数=被减数- 差
说一说，加减法之间是什么关系？
口算得数，再说出另外两个相关的算式。
　2 6 8＋1 5 2
　7 0 2－1 5 3
运用加减法的关系进行验算
加法中的　相当于减法中的　　　
减法中的　　相当于加法中的
　4 2 0－1 5 2
　5 4 9＋1 5 3
268+152=420
702-153=549
（1）根据50+120=170，直接写出下面算式的得数。 170-50=（ ） 170-120=（ ）（2）根据180-80=100，直接写出下面算式的得数。 180-80=（ ） 100+80=（ ）（3）根据190-70=120，直接写出下面算式的得数。 190-120=（ ） 120+70=（ ）
　　下面算式已知什么，求什么？怎样求出（　）里的数？
男生人数　女生人数　全班人数
（　　）＋　24　　＝50（人）
怎样求男生人数？为什么？
50-24＝26（人）
全班人数　男生人数　女生人数
　　50 - （　　）＝ 24（人）
现在怎样求男生人数？为什么？
男生人数在加法中是什么数？在减法中是什么数？
减法中的减数相当于加法中的一个加数。
全书总页数　已看页数　 剩下的页数
（　　） －　 36　＝　 58（页）
24＋58＝82（页）
减法中的被减数，相当于加法中的　
　　说出下面（　）里的数是减法的什么数？相当于加法什么数？
（　　　）-27＝45
（　　　）-56＝37
84 -（　　　）＝62
510-（　　　）＝420
怎样求出（　）里的数呢？
和 ＝ 加数 ＋ 加数
先说说空格里的数该怎样求出来，再填一填。
一个加数＝ 和 - 另一个加数