2020-2021学年14.4 近似数背景图课件ppt

这是一份2020-2021学年14.4 近似数背景图课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了教学目标，π≈3，π≈31，π≈314，近似数，接近实际的数，π≈31416，取近似数的方法，进一法打酱油，去尾法裁衣服等内容，欢迎下载使用。
这是在用游标卡尺和千分尺测量A4纸的厚度
1、知识与技能：①了解什么是近似数；②能举出生活中的近似数；③会按精确度的要求取近似数；④用近似数进行计算．
2、过程与方法：通过测量与计算，体会到由特殊到一般，化未知为已知的数学思想。
3、感情态度与价值观：通过近似数的应用，感受到生活处处有数学，科学研究更离不开数学。
下面问题中，哪些是准确数，哪些是近似数？
我叫小亮，在邢台12中上学.位于邢台市紫金泉路39号.我们教学楼共有4层，每层楼梯有24级台阶，每级台阶的高度是15cm，计算可得教学楼的高度是：
4×24×0.15=14.4（m)
我所在的班级是八年级（8）班,位于教学楼的3层，经测量教室的面积为：
16×11×0.36≈63.36
今天天气：气温是6度～18度，微风2级，空气质量85（良）。
高度、面积、温度都是接近实际的近似数
π= 3.141 592 653 589 793 ……
π≈ 3.142
像3, 3.1， 3.14 3.142 3.1416都是接近准确数的近似数
按某种要求所取的接近准确数的数
一、近似数的定义是什么？
例如:长度、面积、体积、重量、时间、速度、温度、力等
π= 3.141 592 653 ……
像3, 3.1， 3.14 3.142 3.1416都是按四舍五入法取的近似数
二、取近似数有哪些方法呢？
1、四舍五入法（常用的、一般的方法）
π= 3.141 592 653 589 793 238 ……
像3, 3.1， 3.14 3.142 3.1416它们都是近似数但它们的精确度不同
精确到哪一位：一般的，一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个数精确到哪一位。
三、取近似数有哪些要求呢？
= 1.414 213 56 ……
（精确到十分位，或精确到0.1）
（精确到百分位，或精确到0.01）
我国的国土面积为9 634 057 请按下列要求取近似数.
请你测量图形的周长和面积（精确到个位），通过比较它们的周长与面积，你有什么新发现？
四、近似数在生活中有哪些应用呢？
2、测量运动场的周长与面积.
3、如图，这是我校教学楼前的一座雕塑，已知立柱的直径为96cm,求立柱的周长和面积（精确到个位）.
1、教材P81A组的第2题的第（3）小题：20249（精确到万位）①20249 ≈ 2 对不对？②这道题怎么做？③据说这道题还有第二种表示方法，谁能告诉我？④20689（精确到千位）该怎么取近似数？
2、大家都知道篮球运动员姚明。他曾夺得CBA总冠军以及总决赛MVP,并且连续6个赛季入选NBA全明星阵容。据说他的身高为2.26m,那么姚明的身高在多大范围?