小学数学人教版五年级上册三角形的面积获奖ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册三角形的面积获奖ppt课件，文件包含人教版数学五上第六单元第二课时《三角形的面积》同步练习PPTpptx、人教版数学五上第六单元第二课时《三角形的面积》同步练习doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。

1、一个平行四边形的面积是42m²，与它等底等高的三角形的面积是（   ）m²。
【解析】根据三角形的面积等于等底等高的平 行四边形的面积的一半填写。
2、三角形的面积是36dm²，底是6dm。高是（      ）dm²。
【解析】根据三角形的面积=底×高÷2推出 高=面积×2÷底，算出三角形的高。
3、两个完全一样的三角形一定能拼成一个（     ），三角形的 底和高与这个图形的底和高都（    ）。
【解析】根据课上的拼一拼，两个完全一样的三角 形一定能拼成一个平行四边形，三角形的 底和高与这个图形的底和高都相等。
4、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的 高是10米，那么平行四边形的高是（  ）米；如果平行四边形 的高是10米，那么三角形的高是（   ）米。
【解析】根根据三角形的面积等于等底等高的平行四边形的面积的一半，如果两个图形的底相同，那么平行四边形的高就是三角形高的一半。
【解析】平行四边形中有两组底和高，平行四边形的面积就是高乘对应的底，故命题正确。
1、三角形的面积等于等底等高的平行四边形面积的一半。 （ ）
2、如果三角形的面积=ah÷2，如果底扩大3倍，高扩大4倍，则三角形的面积=3a×4h÷2，所以是12倍，不是6倍。故命题错误。 （ ）
【解析】通过操作得知，三角形的面积等于等底等高 的平行四边形的面积的一半，命题正确。
3、两个同底等高的三角形的形状相同，面积相等。 （ ）
【解析】如图 ： 同底等高的三角形面积相等，但形状不一定相同。故命题错误。
4、周长相等的两个三角形面积一定相等 。 （ ）
【解析】三角形的面积和三角形的底和高有关系，周 长相等，底和高不一定相等，所以面积也不 一定相等，所以命题错误。
【解析】三角形的面积是底乘对应的高再除以2，题目中ABD的面积都是4×3÷2，只有C不是。
1、下面图中面积计算不是4 × 3 ÷ 2 的有( )。
【解析】三角形的面积和三角形的底和高有关系，周长相等，底和高不一定相等，所以面积也不一定相等。
2、两个三角形的周长相等，面积 （    ）。         A 一定相等   B 不可能相等    C 可能相等 D 无法确定。
【解析】根据三角形面积的计算公式进行计算。
四、计算下面三角形的面积。（单位：厘米）
15×6=45（cm2）
10.4×4=20.8（cm2）
1.4×3.2=2.24（cm2）
【解析】根据三角形面积的计算公式算出玉米地的面积，再乘以每平方米收玉米的质量，就是玉米的总质量。
1、有一块三角形的玉米地，底是48米，高是底的1.2倍，如果每平方米可收玉米4.5千克，这块玉米地一共可以收玉米多少千克？
解：48×1.2×48÷2×4.5=622.08（千克）
答：一共可以收玉米622.08千克。
【解析】根据三角形面积的计算公式算出白菜地的面积，再计算白菜地的耳麦你急中有多少个0.2平方米，有几个0.2平方米，就有几棵大白菜。
2、大白菜地的形状是三角形，底80米，高60米，如果每棵大 白菜占0.2平方米，这地可种大白菜多少棵?
解：80×60÷2÷0.2=12000（棵）
答：这地可种大白菜12000棵。
【解析】根据三角形面积的计算公式算出白菜地的 面积，再计算做150面小旗用布多少。
3、一种直角三角形的小旗，一条直角边长15厘米，另一条直角边 长24厘米，做150面这样的小旗，至少要用红布多少平方米?
解：15×24÷2×150=27000（平方厘米）
答：至少要用红布2.7平方米。
【解析】根据题意可知三角形面积的等于平行四边形面积的一半，因此先算出平行四边形的面积，再除以2即可。
4、两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的底 是8cm,高是6cm,其中一个三角形的面积是多少平方厘米？
解：8×6÷2=24（cm²）
答：其中一个三角形的面积是24平方厘米。
用字母表示公式：用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，用h表示三角形的高。
1．三角形面积＝底×高÷2
2．要求三角形的面积，必须先找到三角形对应的底和高。
3．a＝2S÷h h＝2S÷a。