【最新】2021年中考物理复习《声现象》《物态变化》1-3课时

这是一份【最新】2021年中考物理复习《声现象》《物态变化》1-3课时，共54页。PPT课件主要包含了有规律振动，声音的高低，无规律振动，传播过程，核爆炸，空气柱，声音的传播需要介质，第3题，考点二乐音的特征，第4题等内容，欢迎下载使用。
第一章　声 现 象第1课时　声 现 象
1. 声音是由于物体的________而产生的．正在发声的物体叫作________．2. 声音的传播必须依靠________，声音不能在________中传播．3. 一般情况下，不同的物质传播声音的速度________，在固体中传播得最________，在气体中，传播得最________．在空气中的传播速度大约为________m/s.4. 声音是一种________；声波具有________，这种能量叫作________．声波遇到障碍物会被反射回来，我们听到的________，就是声波反射形成的．5. 乐音是声源做________________产生的，可以用________、________和________来描述它的特性．6. 音调表示__________________，是由发声体振动的________决定的，频率越高，音调________，频率的单位是________．
7. 响度表示________________________，是由声源振动的________决定的，振幅越大，响度________，响度的单位是________．8. ________是人们能够分辨声音的依据．它是由发声体的________、________等因素决定的．9. 噪声是声源做____________产生的，且强度过大．减小噪声对人们干扰的主要途径有：在________处、在__________中(包括________声、________声和________声)和在________处使噪声减弱．10. 人耳能听到的声波的频率范围通常在______________之间，叫作可听声．11. 频率比可听声波高的声波叫作________波．超声波具有________性好、________能力强等特点，可用于________、________、超声波焊接等．12. 频率比可听声波低的声波叫作________波，监测与控制次声波有助于减少它的危害，并可用来预报________、台风和监测________.
人耳感觉到的声音的强弱
20～20 000 Hz
考点一　声音的产生与传播
1. (2019·自贡)学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．(1) 悠扬的笛声是________振动产生的．(2) 声音在水中的传播速度________(大于/等于/小于)在空气中的传播速度．(3) 在月球上，声音不能传播的原因是__________________________．2. (2019·南通模拟)关于声现象，下列说法中正确的是(　　)A. 只有固体和液体可以成为声源B. 百米赛跑时，终点计时员应该在听到发令枪声后才开始计时C. 小刚向山崖喊话，经过0.4 s听到回声，小刚与山崖间距离约为136 mD. 空气传声是空气形成的疏密相间的波动向远处传播
3. 如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出，听到声音变小，以下说法正确的是(　　)A. 该过程经历了“设计并进行实验”的科学探究环节 B. 实验现象表明声音传播不需要介质 C. 空气越稀薄，手机的扬声器发声部位振幅越小 D. 该实验可直接得出真空不能传声
4. (2019·盐城)如图所示，用手拨动钢尺，发出声音．声音是由钢尺________产生的，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的________发生改变．钢尺的振幅越大，声音的________越大．5. 如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内________正在振动，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________(高/低)．
6. (2019·江西)音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征．7. (2019·咸宁)远古时代，鼓被赋予神秘色彩．如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓．关于鼓声，下列说法正确的是(　　) A. 鼓声能在真空中传播B. 鼓面振动的幅度越大，响度越大C. 鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D. 区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同
8. (2019·贵港)在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向．合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的(　　)A. 音调 B. 音色　 C. 响度　 D. 振幅9. (2019·常州)2016年，美国驻古巴的外交官声称：在房间内遭到“声波武器”的袭扰，科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音．如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐标单位为10－1 s)．经对比，“声波武器”来自(　　)
10. (2019·佛山)正在睡午觉的小超被姥姥在家门口放的广场舞音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于________(噪声/乐音)．为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了________(消声/吸声/隔声)的方法来减小干扰．姥姥知道小超睡醒后要学习，于是把音量调小了，这是在________减弱噪声的．11. 车间机床工作时发出响度达到110________的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为________Hz即可．
12. (2019·潍坊)将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱．对该现象说法正确的是(　　)A. 室外噪声不再产生B. 噪声音调大幅降低C. 在传播过程中减弱了噪声D. 噪声在室内的传播速度大幅减小
考点四　超声波和次声波13. 海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(　　)A. 超声波听起来比较高亢B. 次声波听起来比较低沉C. 次声波可以传递信息也可以传递能量超声波可以传递信息但不能传递能量14. 超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞．以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是(　　)A. 方向性好B. 穿透力强C. 能量集中D. 遇物反射
15. (2019·泸州)在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________(响度大/音调高/音色不同)；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从________处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用________(电磁波/超声波)传感器工作的．16. (2019·陕西)雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，下列说法正确的是(　　)A. 鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B. 人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用D. 茂密的树林具有吸声、消声作用
1. (2019·厦门)编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用不同力度敲击编钟的同一位置，所发出的声音具有不同的________(音调/响度/音色)；钟声是通过________传入人耳的．2. (2018·盐城二模)海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较________．甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，________(甲/乙)是蓝鲸发出的．3. (2019·张家港一模)如图，2个相同的玻璃瓶a、b中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同的声音，其声源是________(瓶和水/空气柱)．其中敲击________(a/b)瓶发出的声音的音调较高．
4. (2019·安徽)如图，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声．根据这些数据计算声音在水中传播的速度为________m/s.为探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经4 s收到回波信号，若超声波在海水中的传播速度与上述速度相同，则该处的深度是________m．这种方法________(能/不能)用来测月亮到地球的距离．
5. (2019·连云港)下列关于声音的说法正确的是(　　)A. 发声的物体一定都在振动B. “脆如银铃”是指声音的响度大C. 我们调节电视机的音量改变的是声音的音调D. 开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声6. (2019·南通二模)刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测，无一结构性裂缝．超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波的(　　)A. 速度太快 B. 响度太小C. 音色太差 D. 频率太高
7. (2019·绥化)关于声现象，下列说法正确的是(　　)A. 教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰B. 地震、火山爆发只有超声波产生C. 工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声D. 用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量
第二章　物态变化第2课时　温度的测量　汽化和液化
1. 自然界中，物质常见的三态是________、________和________，物质处于哪种状态与物质的________有关．2. 温度表示物体的________程度，通常情况下________________的温度规定为0 ℃，以标准大气压下水________的温度规定为100 ℃.3. 常用的液体温度计是利用测温液体________的性质制成的．常用温度计分度值是________；医用体温计的测量范围是从________～________℃，分度值是________．4. 常用温度计的正确使用方法：(1) 使用前要注意观察温度计的________和________．(2) 测量时要将温度计的__________与被测量的物体充分接触．(3) 读数时要待温度计的示数________后再读数，读数时，温度计仍需和被测物体接触，视线要与温度计液柱的________相平．
5. 物质由一种状态变成另一种状态，叫作________变化．物质由________变为________叫作汽化，汽化要________热．物质由________变为________叫作液化，液化要________热．6. 只在______________的汽化现象叫作蒸发．蒸发在________温度下都能发生．液体蒸发________(需要/不需要)吸热，液体蒸发有制冷作用．液体蒸发的快慢与液体的________、液体的________和液体表面的空气流速有关．7. 沸腾是在液体________和________同时发生的汽化现象．液体在沸腾过程中要________热，但温度________，这个温度叫作沸点，水在标准大气压下的沸点是________．水的沸点随水面气压的增大而________．8. 液体沸腾的必要条件是：(1) ________________．(2) ________________．9. 通过________或________的方法可以使气体液化.
1. (2019·湘西)如图所示为体温计和寒暑表的一部分，其中体温计的分度值是________℃，读数是________℃， 寒暑表的读数是________℃.2. 下列温度值最接近实际的是(　　)A. 健康成年人的体温是39 ℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃ D. 冰箱冷冻室的温度约为5 ℃
3. (2018·枣庄)用体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃.下列判断正确的是(　　)A. 乙的体温一定等于甲的体温B. 乙的体温不可能等于甲的体温C. 乙的体温不可能高于甲的体温D. 乙的体温一定低于甲的体温
解析：病人甲的体温是38 ℃，由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液柱不会下降，所以读数仍是38 ℃；用没有甩过的读数停留在38 ℃的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38 ℃，体温计液柱不变化，仍为38 ℃；若乙的体温高于38 ℃，液柱会上升，示数大于38 ℃；测量乙的体温，示数也是38 ℃时，所以病人乙的体温可能等于或低于38 ℃，不可能高于38 ℃，故C正确．
4. (2018·无锡)在标准大气压下，液态氮的沸点为－196 ℃，在牛奶、奶油等冰淇淋原料上，涂上液态氮，它会迅速________(填物态变化名称)成气态，同时________(吸收/放出)热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰淇淋”．5. (2019·凉山)在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为(　　)A. 电风扇吹出的风，能够降低气温B. 电风扇吹出的风为冷风C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发
6. (2018·苏州)小明在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等．(1) 组装器材时如何确定铁圈(石棉网)的高度？_____________________．实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在表中，其中第3 min时温度计的示数如图甲所示，示数为________℃.(3) 某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象，表明水________沸腾．
(4) 请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像．(5) 小明回家后发现妈妈正在炖汤，汤沸腾后妈妈将火调小，汤仍在沸腾．小明又把火调得更小，这时虽还在加热，汤却不沸腾了．你觉得不沸腾的原因是____________________________________________．
相同时间内吸收的热量小于或等于散失的热量
(1) 实验收集多组数据是为了________(填序号)．① 得到可靠的结论　 　② 减小实验误差(2) 分析图像可知：当时的大气压________(大于/等于/小于)标准大气压．(3) 在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法__________________________________________________________________．(4) 为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应______________，观察水是否继续沸腾．(5) 甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因__________________________________________________________________．
适当减少水量(或在烧杯上加一个有孔的纸盖；或提高水的初温)　
烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热
(6) 如图(a)，发现水烧开了可纸杯真的没有烧着，对此以下解释正确的是________．A. 纸的着火点高于火焰温度　B. 纸的着火点低于水的沸点C. 水的沸点高于火焰温度　　D. 水的沸点低于纸的着火点(7) 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图(b)所示(设锅内外水的沸点相同)．当锅里的水沸腾以后，碗中的水温度________(能/不能)达到沸点，________(会/不会)沸腾．(8) “创新”小组的同学们在探究过程中往水中加入一定量的盐继续探究，发现盐水温度达到102 ℃才沸腾，老师认为“创新”小组的实验发现很有价值，还可以继续深入探究，请你提出一个值得深入探究的问题：_________________________________________________．
盐水的沸点与盐水的浓度有关吗(其他答案合理即可)
7. (2018·桂林)如图所示，“武江烟雨”是难得见到的美丽景色，江面上环绕的雾是由水蒸气________(填物态变化名称)形成的，在这个过程中水蒸气会________(吸收/放出)热量．8. (2019·瑶海一模)烧水时水开后壶嘴周围有“白汽”，且________(a/b)处较浓；戴眼镜的同学觉察到冬天________________(从室内到室外/从室外到室内)镜片上也会出现类似的情况．
9. 无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是(　　)A. 夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B. 夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C. 无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面 D. 无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面10. 下列说法正确的是(　　)A. 气体打火机内的气体是用降低温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B. 液化石油气的钢瓶内的液化气是用压缩体积的办法使之液化的C. 被100 ℃的水蒸气烫伤与100 ℃的水烫伤是一样严重的D. 被100 ℃的水蒸气烫伤比100 ℃的水烫伤要严重，是因为水变成水蒸气要 放热
1. (2019·广州)把酒精反复涂在温度计玻璃泡上，用扇子扇温度计，温度计示数减小，用扇子扇表面干燥的温度计，温度计示数不变．根据以上信息你可以得出什么结论？___________________________________________________. 2. (2019·株洲)夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现的“白气”是由__________________(冰/空气中的水蒸气)形成的________(液态/气态)水．3. (2019·邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离(　　)A. 甲最长 B. 乙最长C. 丙最长 D. 一样长
4. (2019·淄博)如图所示中的烧杯中装有水，水中倒扣一只小玻璃瓶，瓶内水面比外面低，给烧杯加热烧杯中的水沸腾，则瓶内的水(　　)A. 温度能达到沸点，能沸腾B. 温度能达到沸点，不能沸腾C. 温度不能达到沸点，不能沸腾D. 温度不能达到沸点，但能沸腾5. (2019·贵港)雨、云、雪……实质上都是水，只是形态各异罢了．当含有很多水蒸气的热空气升上高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云．云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的(　　)A. 汽化或升华 B. 汽化或凝固C. 液化或凝华 D. 液化或凝固
6. (2019·营口)小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验：(1) 实验装置如图甲所示，该装置中有一处明显错误是__________________________________________________________________．(2) 另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验，他们分别绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示，得到a、b两个不同图像的原因可能是____________________．
温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁
(3) 如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第________min时水的温度，你这样判断的依据是___________________________________________________________________(4) 改正数据后，小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点，那么在当时的实验室环境下，99℃的水将处于________态．(5) 温度计刚放入热水时，表面变得模糊，看不清示数，是由于水蒸气在温度较低的温度计表面________成小水珠造成的．
水沸腾时温度的特点是：虽然继续吸热，但温度保持不变
第3课时　熔化和凝固　升华和凝华　水循环
1. 物质由________变为________叫作熔化，熔化要________热．2. 物质由________变为________叫作凝固，凝固要________热．3. 晶体和非晶体的一个重要区别，就是晶体都有一定的熔化温度，叫作________点，非晶体没有________．晶体还有一定的凝固温度，叫作________点，而且同一种物质的凝固点跟它的熔点________．4. 熔化规律：(1) 晶体在熔化过程中，要不断地________热，但温度保持在熔点________．(2) 非晶体在熔化过程中，要不断地________热，但温度________．5. 晶体熔化必须满足两个条件，一是_______________，二是____________．6. 温度达到熔点的晶体处于固态、液态或________共存状态都有可能．
7. 凝固规律：(1) 晶体在凝固过程中，要不断地________热，但温度________．(2) 非晶体在凝固过程中，要不断地________热，且温度________．8. 物质由________直接变为________叫作升华，升华过程要________热．9. 物质由________直接变为________叫作凝华，凝华过程要________热．10. 自然界中的水不停地运动、变化着：陆地和海洋中的水不断地________成水蒸气，高山积雪和冰也会________为水蒸气，水蒸气随气流运动，升入高空后遇冷________成小水滴或________成小冰晶飘浮在空中，形成云．当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时，就会成为雨水、雪花或冰雹降落到地球表面，形成了一个巨大的________系统．
11. 请将水循环过程发生的物态变化及对应的吸热、放热情况填在图中相应的位置上．
1. (2019·连云港)质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却效果好，这是因为冰________(填写物态变化的名称)时吸收热量，此过程中冰的温度________(升高/保持不变/降低)．2. (2019·自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是(　　)A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体B. 甲物质的熔点为210 ℃C. 乙物质在BC段时处于固液共存态D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热
3. (2019·盐城模拟)某小组用如图装置，探究冰的熔化特点：(1) 除了如图实验器材外，本实验还需要的测量器材是________．(2) 为了更好地完成实验，冰块要________(大/小)；烧杯中的水选用________(开水/温水)．(3) 记录实验数据如下表，记录的温度中有一处错误，如果要作图像，画图时该数据应________(保留/剔除)．
(4) 根据记录数据，能不能得出冰熔化的特点？并说明理由．答：____________________________________________________________________________________________________________________________________(5) 如用该装置来探究烛蜡的熔化特点，需要改进的是__________________________________________________________________．
不能；实验中冰未完全熔化，得到的结论不具有普遍性
4. 冬季北方村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水________时会________热，因此窖内温度不致太低．5. 如图所示为某晶体溶液的凝固图像，从A到D整个过程是________( 吸热/放热)的，BC段是个________过程，物质处于________态，其对应的温度－2 ℃表示此晶体溶液的________，10～20 min过程中，溶液的内能________(变大/不变/变小)．
6. 根据如表数据完成：(1) －120 ℃的酒精是________态．(2) 水银的熔点是________℃.(3) 在寒冷的北方，宜用________温度计测气温，原因是水银的________(沸点/凝固点)________(高于/低于)当地的最低气温．
7. 在标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0 ℃的水，现将温度为－10 ℃的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是(　　)A. 水的质量减少，冰的质量增加B. 水和冰的质量都不变C. 水的温度降低，冰的温度升高D. 水和冰的温度都不变
8. 谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻．有句谚语：“霜前冷，雪后寒．”它说明了，霜是由于骤冷，空气中水蒸气发生________而形成的，此过程需要________热量；雪后，由于雪________导致气温降低，使人感到寒冷．9. (2019·无锡)图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是(碘的熔点为113.7 ℃，酒精灯外焰温度约800 ℃)(　　)A. 浸入开水中B. 用酒精灯外焰加热C. 放入冰水混合物中D. 置于常温下的空气中
10. (2019·丰台二模)实施人工降雨的一种方法是利用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)．干冰进入云层，很快从周围吸收大量的热变成气体．同时高空中的水蒸气放热变成小冰晶或者液化为小水滴，云中小冰晶和小水滴增多，从而形成降雨．其中与干冰吸热变成气体以及水蒸气放热变成小冰晶相对应的物态变化是(　　)A. 熔化、液化 B. 汽化、凝华C. 升华、熔化 D. 升华、凝华
11. (2018·河南)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后________成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云．在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中．12. 某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是(　　)A. 水的循环只是地面的水蒸发变成水蒸气上升，再液化成水降下的过程B. 水的循环中，水经历了三种状态，伴随着六种物态变化C. 水的循环离不开太阳，整个过程是一个吸热的过程D. 水循环过程中水量不会减少，因此不必担心缺水
1. (2019·曲靖二模)你吃过冻豆腐吗？把豆腐放到冰箱里，几天之后，冻豆腐就成了．仔细观察，你会发现豆腐上出现了许多小孔，如图，由于这些小孔，汤味才容易进入其中．豆腐吃起来更有滋味．冻豆腐中的小孔是因为豆腐中的水分先________然后又________形成的．(填物态变化的名称)
2. (2019·北京)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图像，如图所示．根据图像可知：(1) 该物质是________(晶体/非晶体)，判断依据是________．(2) 第15 min时，该物质处于________态．(3) 第10 min时物质的内能________(大于/等于/小于)第20 min时物质的内能，该物质的凝固点是________℃
3. (2019·连云港模拟)寒冷的冬夜，窗户的玻璃上会出现冰花，如图，这是水蒸气________而成的，冰花出现在窗户玻璃的________(外/内)侧表面．4. (2018·梧州)如图所示是我国“神舟”载人飞船的返回舱，它的表面有层叫作“烧蚀层”的物质，当返回舱返回地球时，在通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁．“烧蚀层”能起这种作用，主要是它发生了(　　)A. 熔化和液化 B. 熔化和凝固C. 熔化和凝华 D. 熔化和汽化
5. (2019·扬州)《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是(　　)A. 风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的B. 不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的C. 露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的D. 岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的6. (2018·无锡)如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是(　　)A. 蜡烛应碾碎后放入试管中B. 温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部C. “水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀D. 蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体