人教部编版第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第三课 远古的传说学案
展开知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
【自学目标】
1.了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战,以及炎帝和黄帝部落联盟的相关知识。
2. 掌握黄帝、炎帝的发明,以及炎帝、黄帝对中华文明的贡献。
3. 理解、掌握“禅让”的含义,知道大禹治水的故事。
学习重点:涿鹿之战;禅让制。
学习难点:远古传说与历史事实的区别;禅让制。
时间:五六千年前,中国进入部落联盟时期。
地点:当时 活动着几个较大的部落,如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟,并推出部落联盟首领。
战争:(1)黄帝联合一些部落,在 与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。
(2)炎黄部落与东方的蚩尤部落在 激战,黄帝部落的军队最终打败蚩尤。黄帝被推举为部落联盟首领。
华夏族:炎黄部落联盟逐渐形成为 ,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 ,海内外的华人也以“ ”自称。
【自学填空】
炎黄联盟
炎帝的发明:传说中的炎帝,其部落主要活动于陕西渭河流域,传说炎帝教民 ,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。传说炎帝还制作乐器 ,并具有最早的天文和历法知识。
黄帝的发明:黄帝,名 。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。
相传在黄帝时期,仓颉创造 ,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子 会缫丝,擅长纺织。
远古的传说
传说中炎帝和黄帝的发明
禅让制
(1)背景:相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,尧、 、禹依次成为部落联盟的首领。
(2)含义:是将部落首领的位子传给 之人。
大禹治水: 总结父亲鲧治水的教训,采用 的方法,全身心投入治水,曾三次过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。
尧舜禹的禅让
【合作探究】
1.炎黄部落联盟是怎样形成的?
2.传说中的炎帝和黄帝各有哪些发明?
3.有哪些考古遗迹印证了远古传说?
4.尧舜禹是如何依次禅让的?
5.大禹有哪些历史功绩?
【巩固练习】
1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中的“轩辕”指的是( )
A.黄帝
B.大禹
C.尧
D.炎帝
2.黄帝联合炎帝打败蚩尤的著名战役是( )
A.牧野之战
B.涿鹿之战
C.鸣条之战
D.阪泉之战
3.中华民族是由生活在中华大地上的不同民族在长期的交流与碰撞中形成的。其中,汉民族占人口的绝大多数,它的前身是( )
A.炎黄族
B.半坡氏族
C.华夏族
D.元谋人
4.传说4 000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来这一部落联盟又与九黎族经过长期的融合,形成了华夏族。人们尊崇的华夏祖先是( )
A.炎帝、尧
B.炎帝、黄帝
C.黄帝、尧
D.尧、舜
5.2018年清明节公祭轩辕黄帝典礼盛大举行,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是( )
A.建造宫室、车船,制作衣裳
B.部下仓颉创造文字
C.他是传说时代的治水英雄
D.妻子嫘祖会缫丝
6.阅读材料,回答问题。
(1)请你按照生活年代排列出这四位部落联盟首领的先后顺序。
(2)请你写出与黄帝同一时期的两位部落联盟首领。
(3)这些首领中与我国原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有哪些?这种制度叫什么?
【本课反思】
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