小学人教部编版19 父爱之舟当堂检测题
展开第19课 父爱之舟
一、读拼音,写词语。
xīn téng zhǐ xiè jiào xùn bì yè
péi jià qǐ dí zhǔ shú zhěn biān
二、在下列加点字的正确读音下打“√”。
暖和(huo he) 眼睑(liǎn jiǎn) 偏僻(bì pì)
高跷(qiāo qiào) 兼职(qiān jiān) 落榜(bàng bǎng)
三、比一比,再组词。
钉( ) 陪( ) 暑( ) 枕( ) 席( )
订( ) 部( ) 署( ) 沈( ) 度( )
四、选字填空。
汛 讯 迅 通( ) ( )速 ( )期
殖 值 植 ( )树 繁( ) ( )日
狭 侠 峡 ( )谷 ( )窄 武( )
五、写出下面词语的反义词和近义词。
反义词
心疼( ) 艰难( ) 偏僻( ) 朦胧( )
近义词
启迪( ) 心疼( ) 艰难( ) 嘲笑( )
六、仿写词语。
结结实实(AABB)_______________________
恋恋不舍(AABC)________________________
七、用恰当的词语填空。
( )的玩具 ( )的庙会 ( )的心思
( )的哭 ( )的客栈 ( )的篷
八、把下面的词语补充完整。
千( )万( ) 失( )落( ) ( )( )痛哭
人( )人( ) ( )( )不舍 ( )( )信心
九、按要求完成句子练习。
1.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句)
_____________________________________
2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
____________________________________
3.小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)
___________________________________
4.教室里非常安静。(改写成夸张句) ___________________________________
十、根据课文内容填空。
我小时候家境困难,父亲挣钱很艰辛,他虽然很节省,但会领“我”吃( )替“我”做( ),更会在下雨天( ),用( )送“我”考学,替“我”( ),父亲为“我”缝补棉被等等,表现了父爱的伟大与深沉。
十一、课内阅读。
为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇槽,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做宿店和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。
1.联系上下文,理解下面词语的意思。
(1)时值:________________________________________________
(2)领略:________________________________________________
2.我们摇船去无锡为什么可以节省路费?
__________________________________________________________
3.我为什么在小船上睡不好?
____________________________________________________________
4.概括前两句话的主要内容。
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十二、课外阅读。
看不见的爱
夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”
我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……怎么能打中呢?”②“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。
过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。③他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)
1.“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?
_____________________________________________________
2.文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写,体现了__________________。
3.画“ ”的句子是_____描写,点明了时间_______________,表明了小男孩________________,美妙的景色又暗示了____________。
4.文中画线句子②的深刻含义是什么?
_______________________________________________________
参考答案
一、 心疼 纸屑 教训 毕业 陪嫁 启迪 煮熟 枕边
二、 huo jiǎn pì qiāo jiān bǎng
三、钉子 陪伴 暑假 枕头 凉席 订书机 部门 署名 沈阳 温度
四、讯 迅 汛 植 殖 值 峡 狭 侠
五、憎恨 容易 繁华 清晰 启发 疼爱 艰辛 讥笑
六、 明明白白 清清楚楚 津津有味 勃勃生机
七、 珍贵 两年一度 恋恋不舍 心酸 便宜 破旧
八、变 化 魂 魄 失 声 山 海 恋 恋 满 怀 九、1.图书吸引着我。 2.父亲说,这是他对我们的希望。 3.小鸟在树上唱着动听的歌曲。 4.教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。
十、 豆腐脑 万花筒 背我上学 船 铺床铺
十一、1. 截止某时候。 了解事物的情况,进而认识它的意义。
2.可以在船上吃住,不用另外花钱。
3.因为我意识到考不好的严重性。
4.报考无锡师范,父亲和姑爹夜晚摇船送我到无锡。
十二、1.母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。
2.动作 语言 神态 母亲对孩子无私的爱
3. 环境 已经很晚 在母亲的陪伴下坚持练习 成功即将来临
4.无论什么事情,只要去做,就可能做好;只要持之以恒,坚持到底,就可能取得成功。
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