初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律精品第1课时同步练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律精品第1课时同步练习题，共6页。试卷主要包含了按要求完成下列两个实验探究方案，下列说法正确的是，根据质量守恒定律，解释下列现象等内容，欢迎下载使用。

1．按要求完成下列两个实验探究方案(表中实验结论分析处填“>”“＝”或“<”)。

(1)方案一中，玻璃管的上端有一个气球，作用是_______________________________。
(2)将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察不到天平平衡，但却不能说质量不守恒，这是因为_______________________________。对于用有气体参加或生成的反应来探究质量守恒定律时，实验装置要_________________________________________。
2．下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A．蜡烛燃烧逐渐变短
B．水结成冰后质量不变
C．红磷燃烧生成的五氧化二磷的质量比红磷的质量大
D．纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
3．下列说法正确的是( )
A．5 g酒精溶解在55 g水中形成60 g溶液，这符合质量守恒定律
B．细铁丝在氧气中燃烧，生成物的质量比细铁丝的质量大，这个反应不遵循质量守恒定律
C．根据质量守恒定律，2 L氢气和1 L氧气充分反应后可生成3 L水蒸气
D．完全电解10 g水得到的氢气和氧气的质量之和是10 g
4．根据质量守恒定律，解释下列现象。
(1)高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量减少：
________________________________________________________________________。
(2)木炭在空气中燃烧后，剩余灰烬质量比木炭质量小：
________________________________________________________________________。
知识点 3 用化学反应的实质解释质量守恒定律
5．据图分析化学反应前后物质质量守恒的原因，其中说法错误的是( )
A．化学反应的过程，就是反应物的原子重新组合的过程
B．反应前后原子的种类没有改变
C．反应前后原子的数目发生了改变
D．反应前后原子的质量没有改变
6．用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出)，能达到目的的是( )
7．镁条在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧，如图所示能正确表示容器中物质总质量变化的是( )
8．下列化学变化中产生的现象能用质量守恒定律解释的是( )
A．高锰酸钾固体受热后，固体由暗紫色变成墨绿色
B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，冷却后固体质量减少
C．过氧化氢催化分解制取氧气后，二氧化锰的质量不变
D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，最终收集到的氧气体积与没加二氧化锰时是一样的
9．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是化学反应的微观示意图(“”表示氧原子，“”表示氢原子)。
(1)从微观角度看，图B中物质是由________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)参加反应的“”和“”的粒子个数比为________。
(3)从宏观角度看，图C所表示的物质属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)该反应的基本反应类型是__________(填“化合反应”或“分解反应”)。
(5)总体来说，在化学变化中一定不变的是__________________。
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类
④物质的种类 ⑤原子的种类 ⑥原子的质量
⑦元素的化合价 ⑧分子的种类
10．镁在空气中燃烧的现象是________________________________________________，若称量反应前后固体的质量，可能出现三种情况，请分析原因：
(1)反应后固体质量等于反应前固体质量。因为反应后散失的白烟质量恰好等于参与反应但未被称量的氧气质量。
(2)反应后固体质量小于反应前固体质量。因为反应后散失的白烟质量________(填“大于”“等于”或“小于”)参与反应但未被称量的氧气质量。
(3)反应后固体质量大于反应前固体质量。因为________________________________。
11．实验室常用酒精灯给物质加热，酒精在氧气中完全燃烧后，生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有________元素，可能含有________元素。
12．10 g A和足量B混合加热，充分反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A和B的质量比为________。
13．a g 氯酸钾与b g二氧化锰混合加热到质量不再减少，称得剩余固体质量为c g，则反应后生成氧气________g，同时生成氯化钾________g。
14． 图是某反应的微观示意图(反应条件已省略)，下列有关该反应的说法正确的是( )
A．反应前后原子的数目增多
B．生成物的分子个数比为1∶1∶1
C．化学反应是原子的重新组合
D．反应前后分子的种类不变
15． 图为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A．该反应中生成物的分子个数比为11
B．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分
C．反应前后原子的种类、数目都不变
D．该反应属于化合反应
参考答案与部分提示
1．产生大量白烟，放出热量，气球先变大后变小
白色粉末溶解，产生大量气泡 ＝ ＞
(1)防止红磷燃烧放出的大量热使瓶内气体膨胀而使橡胶塞弹出
(2)反应生成的气体逸散到空气中，未被称量 密闭
[解析] (2)对于有气体参加或有气体生成的反应，因为反应后增加或减少了气体的质量，所以应在密闭容器中进行。
2．B [解析] 质量守恒定律适用于化学变化。水结成冰发生的是物理变化，所以不能用质量守恒定律来解释。
3．D [解析] 质量守恒定律适用于化学变化而不适用于物理变化；一切化学变化都遵循质量守恒定律；“守恒”指的是质量守恒，而不是体积守恒。
4. (1)高锰酸钾受热生成氧气，氧气逸散到空气中，故剩余固体质量减少
(2)木炭燃烧生成二氧化碳气体，二氧化碳逸散到空气中，故剩余灰烬质量比木炭质量小
[解析] 根据质量守恒定律，生成物的质量等于参加反应的各物质的质量总和，所以解释化学反应前后质量关系时，一定要考虑全部的反应物和生成物，尤其是有气体参加或生成的反应，必须考虑参加或生成的气体的质量。
5．C
6．D [解析] 因为A、B、C项的反应中有气体参加或生成，所以均应在密闭装置中进行。
7．B [解析] 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。
8．B [解析] 四个选项描述的过程都是化学变化，但同时兼顾到反应物和生成物的质量关系的解释，只有B项。
9．(1)分子 (2)2∶1 (3)混合物
(4)化合反应 (5)①③⑤⑥
10．发出耀眼的白光，产生大量白烟，生成白色粉末 (2)大于
(3)反应后散失的白烟质量小于参与反应但未被称量的氧气质量
11．碳、氢 氧
[解析] 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，生成物中含有碳、氢、氧元素，而反应物氧气中含有氧元素，故酒精中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
12．5∶1 [解析] 根据题意，参加反应的B的质量为8 g＋4 g－10 g＝2 g，所以参加反应的A和B的质量比为10 g∶2 g＝5∶1。
13．(a＋b－c) (c－b)
[解析] 根据质量守恒定律，反应前后物质总质量不变，则氯酸钾质量＋二氧化锰质量＝剩余固体质量＋氧气质量，故氧气质量＝氯酸钾质量＋二氧化锰质量－剩余固体质量。剩余固体包括氯化钾和二氧化锰，故氯化钾质量＝剩余固体质量－二氧化锰质量。
14．C [解析] 分析微观示意图，化学反应前后原子的个数不变；生成物有两种，其分子个数比为2∶1；化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子；化学反应前后分子的种类一定改变。
15．D [解析] 根据微观示意图，该反应中生成物的分子个数比为1∶1；根据图中反应可以说明，在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分；在化学变化中，原子的种类、数目均不变；化合反应的特点是“多变一”。
实验方案
方案一
方案二
反应现象
______________________________________________________________
______________________________________________________________
反应前总质量
M1
N1
反应后总质量
M2
N2
实验结论分析
M1________M2
N1________N2