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小学数学西师大版三年级上册1.分数的初步认识多媒体教学课件ppt
展开每只熊分到了( )个苹果。
平均每只熊分( )个面包。
先折出一半,和同桌议一议:你能发明一个新的数来表示一半吗? 要求: 1.这个数能表示你是平均分的; 2.这个数能表示你平均分的总份数; 3.这个数能表示每人分得的是1份。
先折一折,把它平均分成4份,并把其中的1份用斜线涂上颜色。
1.你能用一个分数来表示涂色的部分吗?2.你是怎样折出这个分数的,和同桌说说你的想法。
先说说图意,再填空:
说说图意,再用分数表示涂色部分。
用下面的分数表示涂色部分,对的画“√”,错的画“×”
在办班级黑板报时,熊大画了一幅画,熊二写了一幅字
1.熊大的画大约占黑板报的
2.熊二的字大约占黑板报的
1.本节课你有什么收获?
2.你对自己或同学的表现满意吗?
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