部编五上语文根据课文内容填空练习题（无答案）

展开

这是一份小学语文人教部编版五年级上册全册综合巩固练习，共7页。试卷主要包含了《落花生》，《桂花雨》，《古诗三首》，《少年中国说》，《古诗词三首》，《四季之美》等内容，欢迎下载使用。

《白鹭》
那雪白的（），那全身的（），那铁色的（），那青色的（），增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。
二、《落花生》
我说：“那么，人要做（），不要做（），而对人（）。”
三、《桂花雨》
1.桂花盛开的时候，不说（），（）前后十几家邻居，（）浸在花香里的。
2.桂花摇落以后，挑去（），晒上（），收在（），可以加在（），过年时还可以（）。全年，整个村子都（）在桂花的香气里。
日积月累（一）
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗人是（），字（），被誉为（）。
故人（）（）（）（）（），烟花（）（）（）（）（）。（）（）（）（）碧空尽，（）（）（）（）天际流。
默写《蝉》
日积月累（二）
1.（），一日难再晨。（），岁月不待人。
2.莫等闲，（），（）。
3.（），一寸光阴不可轻。
4.多少事，（）；天地转，（）。一万年太久，（）。
日积月累（三）
写出与之对应的四字词语。
（1）鼻子都气歪了。（）（2）前怕狼后怕虎。（）
（3）一个巴掌拍不响。（）（4）打开天窗说亮话。（）
（5）吃水不忘打井人。（）（6）进也不是退也不是。（）
2.《乞巧》的诗人是（）（朝代）的（）。
3.七夕（）看（），牵牛（）渡（）。
家家（）望（），穿尽（）几（）。
九、《古诗三首》
1.《示儿》的诗人是（）（朝代）的（）。
2.《题临安邸》的诗人是（）（朝代）的（），
3.《己亥杂诗》的诗人是（）（朝代）的（），
4.默写《示儿》。
十、《少年中国说》
1.故今日之（），不在（），而全在我（）。
2.红日初升，（）。河出伏流，（）。（）鳞爪飞扬。（），百兽震惶。鹰隼试翼，（）。奇花初胎，（）。干将发硎，（）。天戴其苍，（）。纵有千古，（）。前途似海，（）。
3.美哉，我（），（）！壮哉，我（），（）！
日积月累（四）
把下面词语补充完整。
举世（）（）兴高（）（）足（）多（）
（）心（）血臭名（）（）得意（）（）
（）计多（）处心（）（）众星（）（）
太平（）（）国（）（）安（）衣（）食
（）（）乐业（）（）人和（）（）年丰
夜不（）（）路不（）（）多事（）（）
兵（）马（）（）（）失所生灵（）（）
（）（）遍野民不（）（）内（）外（）
日积月累（六）
1.夫君子之行，（），（）。
2.非淡泊（），非宁静（）。 ——（）
3.居安思危，（）。——（）
4.由俭入奢易，（）。——（）
5.一粥一饭，（）；半丝半缕，（）。 ——（）
十六、《古诗词三首》
1.《山居秋暝》的诗人是（）（朝代）的（）。苏轼称赞他的诗（），他有（）之称。他是山水田园诗派代表，与（）并称为“王孟”。
2.《枫桥夜泊》的诗人是（）（朝代）的（）。
3.《长相思》的词人是（）（朝代）的（）。
4.（），天气晚来秋。明月松间照，（）。竹喧归浣女，（）。随意春芳歇，（）。
5.（），江枫渔火对愁眠。（），夜半钟声到客船。
6.山一程，（），身向榆关那畔行，（）。风一更，（），（），故园无此声。
十七、《四季之美》
1.春天最美是（）。东方一点儿一点儿（）鱼肚色天空，染上（）的红晕，飘着红紫红紫的（）。
2.夏天最美是（）。（）的月夜固然美，（）的暗夜，也有无数的萤火虫（）。即使是（）的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着（）的微光在飞行，这情景（）。
3.秋天最美是（）。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦（）地朝窠里飞去。（）的大雁，在空中（），更是叫人感动。夕阳西沉，（），那风声、（），听起来也愈发叫人（）。
4.冬天最美是（）。（）的早晨当然美，就是在遍地（）的早晨，或是在无雪无霜的（）的清晨，生起（）的炭火，手捧着（）的火盆穿过走廊时，那（）的心情和这（）的冬晨多么和谐啊！
日积月累（七）
1.《渔歌子》的词人是（）（朝代）的（）。
2. （），桃花流水鳜鱼肥。（），绿蓑衣，（）。
十九、《古人谈读书》
1.敏而好学，（）。知之为知之，（），是知也。默而识之，（），（）。这些都出自“四书”之一的（）。
2.余尝谓：读书有三到，谓（），（），（）。心不在此，则（），心眼既不专一，却只（），（），记亦不能久也。三到之中，（）。
（），眼口岂不到乎？这段话出自（）（朝代）的（）。
3.盖士人读书，第一要（），第二要（），第三要（）。有志则断（）；有识则（），不敢以（），（），如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则（）。此三者缺一不可。
这段话出自（）（朝代）的（）。
日积月累（八）
1. （），天光云影共徘徊，（）？为有源头活水来。这首诗的作者是（）（朝代）的（），诗题为（）。
2.昨夜江边春水生，（）。向来枉费推移力，（）。