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初中数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法教案配套课件ppt
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问题一:杭州一天中最高气温19℃,最低气温是7℃,问这一天内杭州的温差是多少?怎么列式计算?
问题二:厦门的最高气温是9℃ ,哈尔滨的最高气温是-7℃ ,问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度?可以怎样列式计算?
19 – 7 = 12
9 - (-7) = ?
9 + 7 = 16
16 + (-7) = 9
9-(-7)= 9 + 7
根据减法是加法的逆运算
比较这个式子的左右两边,你发现了什么?
9 -(-7)= 9 +(+7)
(2)∵ +(–9)= -8 ∴ (-8) - (-9)= ,
∴ 2 - 12= ;
(1)∵ 12 + = 2
∴ 2 - 12= 2+(-12)
∴ (-8)-(-9)= (-8)+(+9)
减去一个数,等于加上这个数的相反数
a-b =a+(-b)
1. 下列括号内各应填什么数?(1) (+2)-(+3)=(+2)+( );
(2)(+2)-(-3)=(+2)+( );
(3) (-2) - 3 =(-2)+( );
例1、计算下列各题:(1)5-(-5) (2)0-7(3)(-1.3)-(-2.1) (4)
有理数的减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数.
完成课本35页课内练习1,2
例2. 我国吐鲁番盆地最低点的海拔是-154米,死海湖面的海拔是-392米.哪里的海拔更低 ?低多少米?
有理数的减法解决小学不够减的问题
——在有理数范围内,减法总可以实施.
完成课本35页课内练习3.
已知两数的和是最大的负整数,其中一个加数是最小的正整数,求另一个加数.
答:另一个加数是-2.
一个数与它的相反数的差是什么数?你能举例加以说明吗?
答:一个数与它的相反数的差是这个数的2倍,如4与它的相反数(-4)的差:4-(-4)=8,8是4的2倍;再如-5与它的相反数5的差:-5-5=-10,-10是-5的2倍.
a – b = a + (-b)
-2 - 3 = -2 +( -3 )
根据有理数减法的法则,一切加法和减法的运算都可以统一成加法运算.
2. 有理数减法法则是一个转化法则,解决小学不够减 的问题. 在有理数范围内,减法总可以实施.
在数轴上,点A、B、C、D表示的有理数分别是+1,+5,-2,-3,请问以下两点间的距离分别是多少?(1)A、B两点; (2)C、D两点;(3)A、D两点;
两个点所表示的有理数的差与两个点之间的距离有什么关系?
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