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    人教版六上第一单元第四课时《分数乘小数》导学单学案

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    小学数学人教版六年级上册6 百分数(一)第四课时学案

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    这是一份小学数学人教版六年级上册6 百分数(一)第四课时学案,共5页。学案主要包含了随堂练习,课外练习等内容,欢迎下载使用。
    学习目标:
    掌握分数乘小数的计算方法,并能根据需要灵活选择恰当的方法进行计算;
    在探究新知的过程中培养观察、分析、比较、迁移、类推和归纳的的能力;
    体验数学知识间的内在联系,体会获得成功的乐趣。
    教学重点
    分数乘小数的计算方法。
    教学难点
    能根据需要灵活选择恰当的方法进行计算。
    教学过程
    复习旧知
    (1)算一算
    = =
    0.254= 0.1258= 16=
    将下面小数化成分数,并说一说小数是如何转化成分数的。
    0.2= 1.5= 0.75=
    0.125= 0.375= 0.25=
    探索新知
    (1)理解题意
    松鼠的尾巴长度约占身体长度的,松鼠欢欢身体长2.1分米,我的尾巴有多长呢?松鼠乐乐的身体长2.4分米,我的尾巴又有多长呢?
    依据题意完成任务一和任务二:
    任务一:松鼠尾巴长度=( );
    任务二:松鼠欢欢身体长( )米,所以他的尾巴长=( );松鼠乐乐身体长( )米,所以他的尾巴长=( )
    (2)探究2.1;2.4的计算方法。
    我们学过分数乘整数,分数乘分数,这小数乘分数又怎么计算呢?
    (3)归纳总结分数乘小数的计算方法。
    方法一:
    方法二:
    方法三:
    是不是所有的分数乘以小数都可以将分数转化成小数再进行计算呢?
    完成例题
    松鼠的尾巴长度约占身体长度的,松鼠欢欢身体长2.1分米,我的尾巴有多长呢?松鼠乐乐的身体长2.4分米,我的尾巴又有多长呢?
    三、随堂练习
    (一)判断题
    1、小数乘分数只能把小数化成分数再计算。( )
    2、2.小数乘分数不能先约分再计算。( )
    3、小数乘分数也表示求这个数的几分之几是多少。 ( )
    (二)填空题
    (1)0.23化成分数是( ),化成小数是( )。
    (2)计算0.25时,既可以把0.25化成分数( ),也可以将化成小数( )再计算,积是( )
    (3)计算0.35时,应先把0.35化成( ),再同相乘,积是( )
    (三)算一算
    4.2=
    解决问题
    小明家上个月用水20.4吨,这个月的用水量是上个月的。小明家这个月用水多少吨?
    (2)某热电厂有煤共48.6吨,运走后,人电厂还剩多少吨煤?
    四、课外练习
    (一)计算题
    3.5= = =
    填空题
    (1)2.4的是( );的2.4倍是( )。
    平行四边形的底是cm,高是0.16cm,它的面积是( )。
    一个三角形的底是3dm,高是2.2dm,这个三角形的面积是( )。
    解决问题
    陆地上最大的动物是非洲象,体重可达9.2吨,一头野牛的体重是非洲象的,一头野牛的体重是多少吨?
    复习旧知答案:
    ,,24,1,1,4 (2),,,,,
    随堂练习答案
    ×,×,√
    ,0.75;,0.5,;,
    (3)1.2,,,0.2
    (4)17(吨)
    答:小明家这个月用水17吨。
    (5)16.3(吨)
    答:答:电厂还剩16.3吨煤。
    课后练习答案
    (1)0.2,0.9,,
    (2)0.8,1;0.06平方厘米;3.3平方分米
    (3)9.2=(吨)
    答:一头野牛的体重是吨。

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