![人教部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》教案教学设计优秀公开课101](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/2/12090195/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版一年级上册5 对韵歌教案
展开一、教学目标
认识 7 个生字,会写 3 个生字,认识笔画提、撇折和竖折。
注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。
正确、流利地读儿歌,结合插图了解句子的意思,背诵课文。二、教学重难点
认识 7 个生字,会写 3 个生字,认识笔画撇折和竖折。
正确流利朗读课文并背诵课文。三、教学过程
(一)看图识字
同学们,前面我们通过图片学习了“日、月、水、火”等生字,你还记得吗?
今天,老师这也有一些图片,看着图片你能说说名字么?(幻灯片看图识字)
比一比,看谁记忆本领大。(幻灯片上读生字) 同学们,她读得对不对?
那你认识“对不对”的“对”么?
“对”还可以组词“面对面”,那对搭档来做一做“面对面”的动作?
多种形式熟读 7 个生字。
(二)朗读课文,记首字背诵法背诵课文。
教师范读课文。
多种形式朗读课文。
复习记首字背诵法。同桌互相背一背。
(三)生字书写指导。
书写“虫”,认识笔画“提”,区分提和横,注意口儿扁,数一数笔画。
书写“云”,认识笔画“撇折”,注意撇折不出头,数一数笔画。
(四)书写“山”,认识笔画“竖折”,区分撇折和竖折,注意书写顺序,先中间竖。
(五)课外拓展
涂涂:《对韵歌》真有趣,读着真好听。
贝贝:是啊。所以我回家后去准备和爸爸一起去收集一些。涂涂:啊?哪里有的收集啊?
贝贝:人家门口的对联就是啊。
涂涂:原来是这样啊,我也去收集些。明天我们比一比谁收集得多。
……
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