人教部编版八年级上册13 背影练习

这是一份人教部编版八年级上册13 背影练习，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，现代文阅读，综合题等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列划线字注音全部正确的一项是（ ）
A. 妥帖（tiē） 簌簌（sù） 行（xínɡ）李 颇（pō）
B. 丧（sān）事 赋（fù）闲 拣（jiǎn）定 迂（yū）
C. 琐屑（xiè） 典质（zhí） 栅（shān）栏 攀（bān）
D. 狼藉（jiè） 颓（tū）唐 游逛（ɡuànɡ） 搀（chān）
2.下列划线词运用正确的一项是（ ）
A. 湖水明净如镜，毫不狼藉。 B. 他腿有点毛病，走路很踌躇。
C. 有人说90年代的青年是颓唐的一代，你同意这种说法吗？ D. 对面的老大爷蹒跚地走来。
3.划线词语感情色彩没有发生变化的一项是（ ）
A. 唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
B. 我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。
C. 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
D. 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
4.对下面课文内容分析说法不恰当的一项是（ ）
A. 课文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。
B. 课文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。
C. 文章四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。详略得当地将父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上。
D. 课文写父亲的语言并非浓墨重彩，却处处体现他对儿子的深切关怀。
5.下列词语书写有误的一项是( )
A. 勾留 惦记 晶莹 脚夫 B. 游逛 惨淡 警醒 珊栏
C. 旅馆 赔偿 浦口 嘱咐 D. 熟识 行李 料理 妥帖
6.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
②我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。
③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。
A. ①②④③ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③①
7.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）。
A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？
C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
二、填空题
8.说出下列句子的表达方式。
①他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？________
②唉！我不知何时再能与他相见！________
③但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。________
④他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。________
9.根据所给的意思，写出相应的词语。
①乱七八糟的样子。________
②凄凉；萧条；不景气。________
③感情积聚在心里。________
④不幸的事接连发生。________
10.给划线的字注音，或根据拼音写字词。
①祖母去世，父亲的差________使也交卸了，家中也是满院狼jí________。
②看到父亲pán shān________地走到铁道边，艰难地爬上月台，我不禁________簌________簌地流下泪来。
11.仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。
如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是________。
三、现代文阅读
12.阅读下文，回答问题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，A我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，B我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
（1）从文中找出描写父亲买橘子去爬月台的动词，并体会其作用。
（2）为什么父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”时，“心里很轻松似的”？
（3）语段中A，B两处划线句作者都写到自己流泪，请分别分析这两次流泪的原因。
（4）读最后一段，感受作者对父亲的情感，并把你的理解写下来。
13.阅读下文，回答问题。
父亲
①虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
③可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能？再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
⑤到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走20里啊！
⑥3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白天水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。
⑦3年后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！
⑧安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去扶摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”
⑨“可你们是女生宿舍呀？”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已经噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊！他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！
（1）请用自己的话简要概括文章的主旨。
（2）联系上下文，理解“我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！”的含义。
（3）作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”，意在表现什么？
（4）“我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。”泡饼和咸菜为什么让“我们父女俩”“吃得有滋有味”？你有这样的经历吗？联系实际谈谈你的感受。
四、综合题
14.综合性学习。
学习了《背影》一文后，同学们深受感动，班委会决定召开以“父爱如山”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。
（1）有一位同学写了一首小诗赞美父爱，请你补充出横线上的内容。
父爱如伞，为你遮风挡雨；
父爱如雨，为你濯洗心灵；
父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石；
黑暗时，父爱是一盏照明的灯；
枯竭时，父爱是一湾生命的水；
努力时，________；
成功时，________。
（2）日常生活中，你会做哪些事来报答父爱？
答案部分
一、单选题
1. A
2. D
3. B
4. C
5. B
6. C
7. A
二、填空题
8. 议论；抒情；记叙；描写
9. 狼藉；惨淡；情郁于中；祸不单行
10. chāi；藉；蹒跚；jīn；sù
11.父爱就是父亲送别时蹒跚的背影。
三、现代文阅读
12. （1）动词有攀、缩、微倾，作用：写出父亲买橘子很吃力，很艰难，表现父爱的强烈、深切。
（2）买橘子虽然很吃力，但把儿子照顾好了，父亲心里高兴、放心，所以感到轻松。
（3）A处：在家庭祸不单行的情况下，儿子为父爱感激而落泪，也为父亲艰难为自己买橘子，儿子怜爱父亲而落泪。B处：为父亲亲自送自己上车，并照顾自己感动得落泪；也为与父亲分别，依恋父亲而落泪；也有为父亲艰难前程担忧而落泪。
（4）这一段是对背影描写的深化，儿子在晶莹的泪光中，又看到了父亲的背影，这里有对父亲老年境况的同情和理解，更有担忧和思念之情。
13. （1）歌颂父爱的伟大。
（2）“咽”字表现了“我”捧着桃子时的复杂心情；表现了“我”对父亲的敬重和同情。
（3）意在表现父亲辛勤劳动，历尽艰辛。
（4）泡饼和咸菜虽然不是美味佳肴，但冲淡不了父女之间相见时的快乐与深厚的情谊。我也有这样的经历，曾经……
四、综合题
14. （1）父爱是精神上的支柱；父爱是鼓励与警钟
（2）①每天为父亲做一件小事，如给父亲端杯水，捶捶背、揉揉肩；②找时间与父亲聊天，了解父亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及父亲对自己的希望和要求。