中考冲刺：力学实验（基础）巩固练习(1)

【巩固练习】

1、如图所示，木块A的长度为________cm。

2、托盘天平的调节应分三步：(1)将天平放在________；(2)将游码移回到________位置；(3)调节天平的________平衡。

3、（•增城区一模）如图：

（1）弹簧测力计读数为          N；

（2）天平测得物体质量为          g；

（3）秒表此时的读数为           s。

4、学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题：

（1）测量牛奶的密度；

（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；

（3）测定一捆铜导线的长度；
（4）鉴别铁球是空心还是实心的；
（5）测定一大堆大头针的个数．
你认为能够完成的实验是（  ）

A．（1）（2）               B．（1）（2）（4）    

C．（1）（2）（4）（5）     D．（1）（2）（3）（4）（5）

5、（•六合区一模）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。

（1）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：

①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置        来进行研究；

②当选取装置乙和装置丙进行实验时，可知液体内部压强与液体的          有关。

（2）实验时把金属盒放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断液体压强的大小；在以下几个实验中，所用研究方法与上述方法不同的有               （填序号）。

A．探究影响电流做功大小因素实验中，通过灯泡的亮度反映电流做功的多少

B．探究通电螺线管外部磁场实验中，通过判断放入其中小磁针是否转动来进行研究

C．探究影响浮力大小因素实验中，控制物体排开液体的体积相同来研究浮力大小与液体密度关系

6、在猜想影响滑动摩擦力大小因素的过程中，小红猜想物体的速度越大，滑动摩擦力越大。请你利用图所示装置设计一个实验证明小红的猜想是错误的。简述实验过程及实验现象。

7、有一块形状不规则的蜡块，欲测量它的密度，需要哪些器材?写出实验原理、实验器材和实验步骤，并用测量物理量表示出测量的结果。

8、设计一个测导火线燃烧速度的实验。现已有一段导火线，还需要什么测量器材？叙述实验步骤，写出导火线燃烧速度的计算式。

9、如图甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题。

    (1)弹簧测力计的示数是________N。

    (2)钩码上升的距离是________cm。

    (3)拉力F做的功是________J。

    (4)该动滑轮的机械效率是________。

10、（•通州区一模）关于探究“杠杆的平衡条件”的实验。

（1）将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向         （选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡；

（2）杠杆平衡后，若在图乙中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂        个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡；

（3）如图丙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆仍然保持水平平衡，拉力F的大小将     （选填“变大”“变小”或“不变”）。

11、实验桌上提供了6个50g附有挂钩的相同的金属块，0～5N的弹簧测力计一个，适量的水和满足实验要求的量筒。请你利用提供的实验器材，设计实验证明：水对物体的浮力与物体排开水的体积成正比。写出实验步骤并设计实验数据的记录表格。

【答案与解析】

1、【答案】2.56(2.55cm或2.57cm)

【解析】本题中刻度尺的起始测量点不是零刻度线，所以在记录结果时不要盲目记录为4.56cm，正确记录结果为2.56cm(2.55cm或2.57cm也正确)。

2、【答案】水平台面上  零刻度线  横梁

【解析】这是天平调节的“三步曲”：水平放置、游码回零、调横梁平衡。

3、【答案】（1）5.2；（2）63；（3）267.5

【解析】（1）由图可知，弹簧测力计的分度值是0.4N，指针在4N以下3小格处，示数为4N+3×0.4N=5.2N；（2）天平的右盘中有一个50g的砝码，一个10g的砝码；标尺上的分度值是0.2g，游码在标尺上3g处；物体的质量是50g+10g+3g=63g；（3）由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在4min和5min之间，不到4.5min；大盘的分度值是0.5s，而大盘指针在27.5s，因此秒表读数为4min27.5s=267.5s。

4、【答案】C

【解析】（1）可以用量筒装同样质量的水和牛奶，用天平来实现。那么水和牛奶的质量都知道，因为水的密度已知，水的体积量筒可以读出，那么牛奶的质量和体积一样可知了，那密度就可知了。
（2）用量筒装一定量的水，记下体积和质量，然后将戒指放入量筒，看量筒增加的体积和天平增加的质量，那也可算出戒指的密度，金的密度是多少？这个可以查表。

（3）取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出他的密度，但无法测铜导线的直径、总质量，就无法得出它的长度。
（4）这个跟（2）的方法一模一样。

（5）先用上面的方法测出一个大头针的质量，然后再测出总的质量。

5、【答案】（1）乙；密度；（2）C

【解析】（1）①要探究液体压强与深度的关系，应该控制液体的密度相同，压强计金属盒放入水中深度不同，符合要求的是甲图和乙图；②观察乙丙两图可知，液体的密度不同，压强计金属盒放入水中深度相同，所以探究液体压强与液体密度的关系。

（2）实验中把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，这里用到了转换法，

A．探究影响电流做功大小因素实验中，通过灯泡的亮度反映电流做功的多少是用的转换法；

B．探究通电螺线管外部磁场实验中，通过判断放入其中小磁针是否转动来进行研究是用的转换法；

C．探究影响浮力大小因素实验中，控制物体排开液体的体积相同来研究浮力大小与液体密度关系是用的控制变量法。

6、【答案】（1）实验过程：
①调节弹簧测力计使指针指零刻线；
②将系好细绳的木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使木块在长木板上做匀速直线运动，在表格中记录弹簧测力计的示数；
③改变拉动木块的速度，重复步骤②，共作出3次；
（2）实验现象：弹簧测力计示数不变，说明小红的认识是错误的。

【解析】（1）实验中研究摩擦力的大小与速度的关系，因此需要测量摩擦力，由弹簧测力计来完成；
（2）采用控制变量法的思想设计实验步骤，控制压力和接触面的粗糙程度相同，只改变物体运动的速度，观察弹簧测力计示数的大小；
（3）如果弹簧测力计的示数不变化，说明小军的认识是不正确的，摩擦力的大小与物体运动的速度无关。

7、【答案】

    实验原理：。

实验器材：天平(包括砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、蜡块、铁块。

实验步骤：

(1)用调节好的天平，测出蜡块的质量m。

(2)在量筒中倒入适量的水，如图甲将蜡块和铁块用细线拴好，并将铁块没入水中，测出水和铁块的体积V1。

(3)将铁块和蜡块都浸没在水中，如图乙所示。用助沉法测出水、铁块、蜡块的总体积V2。

实验结论：。

【解析】用天平和量筒测定密度小于水的物质的密度，可用助沉法测体积。

8、【答案与解析】

测量导火线燃烧速度，需要测出导火线燃烧的距离(即导火线的长度)和导火线燃烧的时间，因此需要刻度尺和钟表，另外还需要火柴点燃导火线。

测量器材：刻度尺、钟表。

测量步骤：

(1)用刻度尺测量导火线的长度L。

(2)用火柴点燃导火线的同时记下钟表此时的时刻是t1。

(3)在导火线燃烧完毕时记下钟表的时刻为t2。

计算式：。

9、【答案】(1)1.2  (2)10  (3)0.24  (4)81.7％ 

【解析】解本题的关键是弹簧测力计和刻度尺的准确读数。根据W＝F·s可求出拉力F做的功，根据实验原理可求出动滑轮的机械效率。本题主要考查学生对所给实验设计的理解、对测量工具的正确使用(包括读数)，以及对数据进行处理的能力，同时考查学生对有用功、总功、机械效率等知识的掌握情况。本题的第一问考查弹簧测力计的使用。读数时，先要观察图乙中弹簧测力计的量程(5N)和最小分度(0.2N)。图乙中的弹簧测力计的示数是1.2N。本题的第二问考查刻度尺的使用。读数时，先要明确钩码上升的距离是从图甲中的A位置匀速提升到B位置，A、B位置对应图甲刻度尺上的读数分别是多少，刻度尺的分度值是多少。然后直接读出钩码上升的距离是10cm。本题的第三问考查功的测量。解答本问先要知道拉力F做的功是W＝F·s；然后根据公式找出已知条件，拉力F的大小即为弹簧测力计的示数1.2N，s即弹簧测力计拉动绳子自由端移动的距离，且s＝2h(钩码从A位置匀速提升到B位置)，由W＝F·s＝F·2h，代入数据解得拉力F做的功是0.24J。本题的第四问考查机械效率的测量。已知钩码的质量为200g，则钩码所受重力G＝1.96N；钩码上升的距离h＝10cm，且F·s＝0.24J。根据，可求出动滑轮的机械效率为81.7％。

10、【答案】（1）左；（2）4；（3）变大

【解析】（1）杠杆的左端高于右端，平衡螺母向上翘的左端移动。（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，因为，F1l1=F2l2，所以，nG×2L=2G×4L，所以n=4，所以在A处挂4个钩码。（3）用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆继续保持水平平衡，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大，弹簧测力计示数变大。

11、【答案】实验步骤:

（1）在量筒中倒入适量的水，读出量筒中水的体积Vo并记录在表格中；

（2）在调节好的弹簧测力计的挂钩上，挂上6个金属块，测出6个金属块的总重为G并将数据记录在表格中；

（3）手提弹簧测力计，使其中的一个金属块浸没水中，且不碰杯壁和杯底，测出金属块所受拉力F1，读出此时量筒中水的体积V1，将F1的示数和V1记录在表格中；

（4）手提弹簧测力计，使其中的两个金属块浸没水中，且不碰杯壁和杯底，测出金属块所受拉力 F2，读出此时量筒中水的体积V2，将F2的示数和V2记录在表格中；

（5）仿照步骤（4），将3～6个金属块依次浸没水中，且不碰杯壁和杯底，分别测出为F3 ～ F6；读出此时量筒中水的体积分别为V3～ V6，并记录数据在表格中；

（6）根据V排=V－V0和F浮=G－F拉分别计算金属块排开水的体积V排1~ V排6及所受的浮力F浮1~F浮6并将数据记录在表格中；

（7）整理实验器材。

实验数据的记录表格：……（1分）

浮力大小与排液体积成正比的数据记录表