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    人教版一年级上册教材重难点、奥点清单参考

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    人教版一年级上册教材重难点、奥点清单参考

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    这是一份人教版一年级上册教材重难点、奥点清单参考,共1页。

    一年级第一单元《准备课》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    数一数
    认识数数及方法
    同样多
    比多少
    方法运用:数画图形问题——对应法
    知识拓展:解决找不同的问题——运用数数的知识
    方法运用比较事物多少的问题——推理法
    知识拓展:解决画图形的问题——运用比多少的知识。
    数一数图形
    运用数一数解决问题
    运用比多少的知识解决问题
    比较物体的长短、高矮
    比一比
    一年级第二单元《位置》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    上、下、前、后
    上、下、前、后的认识及判别
    左、右的认识及判别
    方法运用:复杂的上、下位置的关系的问题解决——推理法
    方法运用:排序的问题解决——图示法
    方法运用:方位问题——推理法
    规律运用:方位问题——运用左右位置具有相对性的规律。
    根据上、下、左、右、前、后的相对性规律,解决方位问题
    通过不同的视角确定位置问题
    通过位置关系解决问题
    左、右
    一年级第三单元《1-5的认识和加减法》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    1~5的认识
    1-5各数基数的认识
    1-5各数的数序认识
    1-5各数的写法
    比大小
    认识第几
    4的分与合
    5的分与合
    认识加法
    计算加法
    认识减法
    计算减法
    0的认识
    同数相减等于0
    方法运用:填数问题——观察法
    知识拓展:解决涂色问题——运用1~5的数序问题
    方法运用:填数问题——推理法
    方法运用:找数的问题解决——列举法
    方法运用:有关“第几”的问题解决——观察法
    知识拓展:问题解决——运用“第几和左右”的认识
    方法运用:实际问题解决——综合法
    方法运用:实际问题解决——有序思考问题的方法
    方法运用:用图形表示数的问题解决——代入法
    方法运用:写加法算式——分类观察法
    方法运用:与排对有关的实际问题解决——画图法
    方法运用:填数问题解决——分析法
    方法运用:填等式问题解决——综合法
    规律运用:写算式问题解决——同数相减得数是0的规律
    数一数
    找规律
    比较数字大小
    简单推理
    运用第几确定位置的方法
    运用分与合解决实际问题
    填加法算式问题
    年龄问题
    填减法算式问题
    关于0的实际问题
    比大小
    第几
    分与合
    加法
    减法

    一年级第四单元《认识图形(一)》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    认识图形
    认识立体图形及特征
    拼组立体图形
    方法运用:立体图形的相关问题解决——图示法和操作法
    方法运用:立体图形的拼组问题解决——组合法
    认识生活中的立体图形
    图形的拼组
    图形的分割
    有趣的火柴棒游戏
    一年级第五单元《6-10的认识和加减法》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    6和7的认识
    6、7的认识
    5、6、7的大小比较
    6、7的基数和序数
    6、7的写法
    6、7的分与合
    6的加减法
    用大括号表示的实际问题的解题方法
    8、9的认识
    9以内数的大小比较
    8和9的基数和序数
    8和9的写法
    8和9的分与合
    8和9的加减计算
    解决问题:图文结合的解法
    认识10及比较大小
    10的分与合
    10的加减计算
    连加的计算方法
    联减的计算方法
    混合运算——先加后减
    混合运算——先减后加
    知识拓展:解决问题——运用数的分与合的知识
    方法运用:解决问题——推理法
    方法运用:不等式的问题——列举法
    方法运用:填数问题——转化法
    方法运用:生活中的实际问题解决——推理法
    方法运用:变得同等多的问题解决——画图法
    知识拓展:填数问题解决——运用自然数顺序的知识
    方法运用:实际问题解决——排除法
    方法运用:写加减法算式的问题解决——综合法
    方法运用:填数问题解决——尝试法
    规律运用:实际解决问题——运用一半的特殊性
    方法运用:一题多解问题方法——观察法
    方法运用:填数问题——综合法
    知识拓展:填数问题——运用数的组成知识
    方法应用:填数问题——推理法
    方法运用:排队问题——画图法
    方法运用:简单的还原问题——倒推法
    方法运用:填运算符号使等式成立的问题解决——尝试法
    比较数的大小
    分与合的稍复杂应用运用
    加减法解决填数问题
    等量代换
    加减法的实际应用
    生活中的数学趣题
    认识8和9
    8和9的分与合
    图形的大小与等分
    找规律填数
    8和9的加减法
    认识10
    10的分合与加减
    数的大小排列
    单数和双数
    连加连减
    排队问题数方块问题
    加减混合
    通过物体的特征解决分类问题
    通过物品的内在关系解决分类问题
    图形分类
    数、算式的分类
    找不同
    相同与不同
    6和7的加减法
    解决问题
    8和9的认识
    8和9的加减法
    解决问题
    10
    连加和连减
    加减混合
    分一分
    一年级第六单元《11-20各数的认识》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    11-20各数的认识
    认识10-20
    11-20的数序
    11-20的写法
    10加几与相应的减法
    十几加几与相应的减法与加减法各部分的名称
    解决两个数之前有几个数的实际问题
    方法运用:问题解决-分析法
    方法运用:组数问题-尝试法
    方法运用:实际问题解决-画图法
    知识拓展:实际问题解决-运用加减法的知识
    11-20的数序和组成
    11-20各数的读法和写法
    根据加减法填数
    巧填算式
    10加几、十几加几与相应的减法
    一年级第七单元《认识钟表》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    认识钟面及整时
    钟面及整时的认识
    整时的写法
    知识拓展:实际问题解决-运用时间的知识
    方法运用:经过时间的相关问题解决-推理法
    钟表的应用
    间隔趣谈
    一年级第八单元《20以内的进位加法》
    课时名称
    知识点
    能力点
    奥数点
    9加几
    计算9加几的计算方法
    计算8、7、6加几的计算方法
    计算5、4、3加几的计算方法
    解决问题(从不同的角度寻找信息)
    “逆向”的加法问题解决—运用画图的策略
    方法运用:连加的简便计算问题解决--凑整法
    方法运用:填数问题-转化法
    方法运用:图形算式问题解决-推理法
    方法运用:根据符号填数问题解决-尝试法
    方法运用:在方格中填数的相关问题解决-推理法
    方法运用:稍复杂的加法问题解决——画图法和倒推法
    方法运用:求总数问题——推理法
    方法运用:求铅笔数量的实际问题解决——观察法
    方法运用:实际问题解决-综合法
    综合运用:求“原来有多少”的问题
    9、8加几中“凑整法”的应用
    加减法的实际应用
    7、6加几中“凑十法”的应用
    5、4、3、2加几中“凑十法”的应用
    运用“凑十法”的巧算
    加法的实际应用
    运用加减法解决实际问题
    8、7、6加几
    5、4、3加几
    解决问题(一)
    解决问题(二)

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