初中化学仁爱湘教版九年级上册单元2 如何学习化学优秀同步达标检测题

这是一份初中化学仁爱湘教版九年级上册单元2 如何学习化学优秀同步达标检测题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
仁爱版九年级上册化学 1.2如何学习化学 同步测试
一、单选题
1.青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化．就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的（　　）
A. 观察                                     B. 实验                                     C. 假设                                     D. 结论
2.现有仪器: 烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、 燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（     ）
A. 空气中氧气体积含量的测定      B. 制取氧气      C. 证明氨气分子在不停的运动      D. 浑浊的水过滤
3.某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（   ）
A. 大于10mL                         B. 小于10mL                         C. 等于10mL                         D. 无法确定
4.实验室取用药品的操作正确的是（  ）
A. 滴加液体                                        B. 倾倒液体
C. 装入粉末状固体      D. 装入块状固体
5.研究和学习化学，有许多方法．下列方法中所举例错误的是（　　）
选项
方法
示例
A
实验法
用磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B
分类法
根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物
C
归纳法
根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性
D
类推法
根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应
A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D
6.下列用量错误的是（   ）
A. 没有说明用量，液体取2mL—4mL                     B. 酒精灯的酒精不超过容积的
C. 加热时，液体不超过试管的                             D. 洗涤试管时，注入半试管水
7.组装一套较为复杂的化学实验装置，组装的顺序是（   ）
A. 自上而下  从右到左      B. 自上而下  从左到右      C. 自下而上  从右到左      D. 自下而上  从左到右
8.小涛在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加入了两个20g砝码，再将游码动到标尺的1.3g处，天平达到了平衡．下列关于小涛所做实验的说法中正确的是（   ）
A. 操作错误，无法确定这只烧杯的质量是多少        B. 操作正确，可以确定这只烧杯的质量是41.3g
C. 操作错误，但可确定这只烧杯的质量是39.7g      D. 操作错误，但可确定这只烧杯的质量是38.7g
9.下列图示的实验操作中，正确的是  （   ）
A. 倾倒液体                B. 点燃酒精灯    
C. 称量氯化钠             D. 给固体加热
10.用量筒量取液体时，某同学操作如下；量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为8.5mL，倾倒出一部分液体，又俯视凹液面最低处，读数为1.6mL．这位同学取出液体的体积是（　　）
A. 6.9mL                           B. 大于6.9mL                           C. 小于6.9mL                           D. 无法判断
11.下列实验基本操作正确的是（   ）
A. 引燃酒精灯                                        B. 滴加试剂
C. 倾倒液体                                        D. 铁钉放入试管
12.某学生测定下列数据合理的是（   ）
A. 用100mL量筒量取7.5mL水                                 B. 用10mL量筒量取8.5mL水
C. 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.56g       D. 用烧杯量取200.0mL的盐酸
13.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（　　）
A. 肯定大于6mL            B. 肯定小于6mL            C. 肯定等于6mL            D. 可能大于也可能小于6mL
二、填空题
14.科学探究是学习化学的重要途径，________ 是科学探究的重要手段．
15.取用块状固体可以用（　________ 　），往试管里装入固体粉末可以用（　________ 　）
A．手抓 B．药匙 C．镊子 D．纸槽
16.回答以下有关化学实验基本操作方面的问题：
（1）取用粉末状固体药品一般用________ ，有些块状的药品可用________ 夹取．
（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用________ 扑盖．
（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于________ 焰的温度最高，所以应用这部分火焰进行加热．
17.为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化，兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块，记录并进行了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序前后颠倒、较乱，现编号整理如下：
（1）需解决的内容主要有：如何判断铁矿石与铁块是不同的物质？
（2）对铁矿石和铁块分别进行通电测试，发现铁块导电，铁矿石不导电；
（3）铁块是不同于铁矿石的一种物质；
（4）分别用磁铁吸引铁矿石和铁块，发现铁块能被磁铁吸引，而铁矿石则不能；
（5）通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行．
你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是________ （填数字序号，下同）；属于收集证据的是________ ；属于获得结论的是________ ；属于反思评价的是________ ．
18.取用块状固体可以用（   ），往试管里装入固体粉末可以用（   ） A．手抓   B．药匙   C．镊子   D．纸槽
19.做某些化学实验时，要严格的按照实验顺序进行操作，否则可能会导致实验失败甚至发生危险．请你用“先”和“后”填空：
（1）给试管中的固体加热时，________ 集中加热，________ 均匀受热．
（2）向托盘天平上添加砝码时，________ 加入大砝码，________ 加入小砝码．
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并选用了排水取气法．收集满气体后，________ 把导管移出水面，________ 熄灭酒精灯．
（4）做CO还原CuO的实验开始时，________ 给CuO加热；________ 向硬质玻璃管中通CO．
三、解答题
20.倒完液体时，为什么立即盖紧瓶塞？
四、综合题
21.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果．
（1）滴管取用试剂后平放或倒置________．
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心________．
（3）把大块固体垂直投入试管中：________．
（4）实验剩余的药品放回原瓶________．
（5）用嘴吹灭燃着的酒精灯________．
22.甲同学量取了一定量的水（如图Ⅰ），倒出一部分水后如图Ⅱ．已知A=10，B=9，D=6．

（1）该量筒的最小刻度是________mL；
（2）图Ⅰ中的液体体积为________mL；读数时，视线应与________保持水平．
（3）倒出液体后如图Ⅱ，则倒出液体的体积为________mL．
（4）甲同学量取水的过程中还需要的一种仪器是________．

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】根据题意，一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，在观察、实验、假设、结论等基本环节中应属猜想的环节．
A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是观察，故选项错误．
B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是实验，故选项错误．
C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，故选项正确．
D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化，这一过程属于科学探究环节中的假设，不是结论，故选项错误．
故选：C．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
2.【答案】D
【解析】【分析】了解各个实验所用的仪器，根据实验所需要的主要仪器进行分析回答，空气中氧气体积含量的测定时需要广口瓶、止水夹、燃烧匙、带导管的橡皮塞；制取氧气需要试管、铁架台、集气瓶、酒精灯、玻璃片带导管的橡皮塞等；证明氨气分子在不停运动需要烧杯；浑浊的水过滤需要的主要仪器是漏斗、玻璃棒、铁架台、烧杯等。故选D。
【点评】本题考查常见实验所用仪器，这就要同学们熟悉常见实验及其所用仪器和各种仪器的作用。
3.【答案】A
【解析】【解答】仰视读数为30mL，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大，所以仰视读数为30mL，实际大于30mL，俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小，所以俯视读数为20mL，实际体积小于20mL，所以实际倒出的液体体大于10mL．A符合题意.
故答案为：A．
【分析】通过回答本题知道了用量筒量取液体时，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大；俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小．用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，如果仰视读数或俯视读数都会造成量取的误差，量取的数值不准确，要根据具体做法去分析．
4.【答案】C
【解析】【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体数时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．
B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误．
C、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确．
D、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中所示操作错误．
故选：C．
【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．
B、根据液体药品的取用方法进行分析．
C、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断．
D、根据块状固体药品的取用方法进行分析．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：A．足量的磷在集气瓶中完全燃烧，冷却至室温后，进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积，故A正确；
B．根据组成纯净物的元素的种类，有同一种元素组成的纯净物，属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物，属于化合物，故B正确；
C．因为稀盐酸和稀硫酸都能电离出氢离子，故二者具有相似的化学性质﹣﹣酸的通性，故C正确；
D．在金属活动顺序中，铝排在氢的前面，能与稀盐酸反应生成氢气，而铜排在氢的后面，不能与稀盐酸反应产生氢气，故D错误．
故选D．
【分析】A．根据测定空气中氧气含量的方法来分析；
B．根据纯净物的分类来分析；
C．根据酸的通性来分析解答；
D．根据金属的活动性顺序来分析．
6.【答案】A
【解析】【解答】A、做实验时注意节约药品，如果没有说明用量，液体应取1mL-2mL；A符合题意；
B、由于酒精具有挥发性，为防止失火，酒精灯的酒精不超过容积的；B不符合题意；
C、防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的；C不符合题意；
D、洗涤试管时，每次注入试管水；D不符合题意.
故答案为：A.【分析】A、做实验时注意节约药品，如果没有说明用量，液体应取1mL-2mL；
B、酒精具有挥发性，为防止失火，酒精灯的酒精不超过容积的；
C、为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的；
D、洗涤试管时，每次注入的水的量是试管的一半.
7.【答案】D
【解析】【解答】解：进行装置组装时要从下到上，从左到右，实验完毕撤装置时正好相反，应从右到左，从上到下． 故选：D．
【分析】根据装置的组装顺序解答，从下到上，从左到右．
8.【答案】D
【解析】【解答】解：A、天平在称量时要“左物右码”，故该操作是错误的；但是，烧杯的质量=砝码的质量﹣游码的质量=40g﹣1.3g=38.7g；故A错误． B、天平在称量时要“左物右码”，故该操作是错误的；故B错误．
C、天平在称量时要“左物右码”，故该操作是错误的；故错误．
D、天平在称量时要“左物右码”，故该操作是错误的；烧杯的质量=砝码的质量﹣游码的质量=40g﹣1.3g=38.7g；故正确．
故选D．
【分析】天平在称量物体质量时要“左物右码”，当向右移动游码时，相当于往右盘中加砝码；据此即可得出正确答案．
9.【答案】C
【解析】【解答】A、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，不符合题意；
B、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，不符合题意；
C、称量一定质量的固体时，应遵循左物右码的原则，符合题意；
D、加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流入试管内，使试管炸裂，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据液体和固体药品取用方法分析；根据托盘天平要符合左物右码的原则分析；根据酒精灯的使用要求分析。
10.【答案】B
【解析】【解答】解：仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为8.5ml实际比8.5ml大，假设为9mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为1.6ml，实际小于1.6ml，假设为1mL，所以倾出液体的体积是9mL﹣1mL=8mL，大于6.9mL．
故选B．
【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题．
11.【答案】B
【解析】【解答】解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故A错； B、胶头滴管必须垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B正确；
C、瓶塞要倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，故C错；
D、向试管内放固体时，先将试管横放，用镊子将铁钉放在试管口，再将试管竖起，故D错．
故选B．
【分析】A、根据酒精灯的点燃方法考虑；
B、胶头滴管必须垂悬在试管上方；
C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着．
D、向试管内放固体时，先将试管横放，再放药品．
12.【答案】B
【解析】【解答】解：A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近，用100mL量筒量取7.5mL水，误差太大，应用10mL的量筒量取，故选项说法错误．
B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近，应用10mL量筒量取8.5mL水，故选项说法正确．
C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.56g，故选项说法错误．
D、量取200.0mL的盐酸，应使用量筒，故选项说法错误．
故选：B．
【分析】A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．
B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．
C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，进行分析判断．
D、根据量取一定体积的液体应使用量筒，进行分析判断．
13.【答案】A
【解析】使用量筒量度液体体积时，读数时的视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．某学生用量筒取液体时，使视线同溶液凹液 面的最低处保持水平，读数为18毫升，即开始液体的准确体积为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12毫升，则实际体积小于12毫升， 所以实际倒出的液体体积大于18毫升-12毫升（6毫升）．故选A．
二、填空题
14.【答案】实验
【解析】【解答】化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，科学探究是学习化学的重要途径，实验是科学探究的重要手段．故答案为：实验．
【分析】根据化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，进行分析解答本题．
15.【答案】C；B或D
【解析】【解答】解：实验中的药品一般有毒性或腐蚀性，不能用手直接接触，块状固体可以用镊子夹取，粉末状的药品可用药匙或纸槽取用，所以前一空选C，后一空选B或D．
故选C；B或D．
【分析】根据固体药品取用的方法和注意事项判断．
16.【答案】药匙；镊子；湿抹布；外
【解析】【解答】（1）取用粉末状固体药品一般用药匙；有些块状的药品可用镊子夹取；
（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭；
（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于外焰温度最高，用外焰加热．
故答案为：（1）药匙；镊子；（2）湿抹布；（3）外．
【分析】（1）根据固体药品的取用仪器考虑；（2）根据灭火的方法考虑；（3）根据酒精灯火焰的温度考虑．
17.【答案】（1）；（2）（4）；（3）；（5）
【解析】【解答】解：（1）需解决的内容主要有：如何判断铁矿石与铁块是不同的物质？属于提出问题；
（2）对铁矿石和铁块分别进行通电测试，发现铁块导电，铁矿石不导电；和（4）分别用磁铁吸引铁矿石和铁块，发现铁块能被磁铁吸引，而铁矿石则不能；属于收集证据；
（3）铁块是不同于铁矿石的一种物质；属于获得结论；
（5）通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行．属于反思评价．
故答案为：（1）；（2）（4）；（3）；（5）．
【分析】解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．
18.【答案】C| B或D
【解析】【解答】解：实验中的药品一般有毒性或腐蚀性，不能用手直接接触，块状固体可以用镊子夹取，粉末状的药品可用药匙或纸槽取用，所以前一空选C，后一空选B或D． 故选C；B或D．
【分析】根据固体药品取用的方法和注意事项判断．
19.【答案】后；先；先；后；先；后；后；先
【解析】【解答】解：（1）为防止试管受热不均破裂，要先预热再集中加热；
（2）添加砝码时，一般是先加质量大的砝码，再加质量小的砝码；
（3）先熄灭酒精灯，试管温度降低试管中的气体压强减小水会倒吸炸裂试管，所以要先移出导管在熄灭酒精灯；
（4）因为一氧化碳具有可燃性，点燃或加热一氧化碳与空气的混合物可能引起爆炸，故加热前要先通入一氧化碳，排除空气防止爆炸．一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳．
故答案为：（1）后、先；（2）先、后；（3）先、后；（4）后、先．
【分析】（1）为防止试管受热不均破裂，要先预热再集中加热；
（2）根据托盘天平的精确度、使用时的注意事项等进行分析；
（3）运用先熄灭酒精灯，试管温度降低试管中的气体压强减小水会倒吸炸裂试管解答；
（4）一氧化碳是可燃性气体，与氧气或空气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．
三、解答题
20.【答案】防止吸水、挥发或与空气里的成分反应
【解析】【解答】解：倒完液体后要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，目的是防止药品挥发，防止吸水、挥发或与空气里的成分反应，故答案为：防止吸水、挥发或与空气里的成分反应.
【分析】从倒完液体后要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，目的是防止药品挥发去分析解答.
四、综合题
21.【答案】（1）腐蚀橡胶头
（2）药品腐蚀标签
（3）将试管砸破
（4）污染原瓶药品
（5）引起火灾
【解析】【解答】解：（1）滴管取用试剂后平放或倒置，液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀；（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心，液体流出会腐蚀标签；（3）块状固体药品的取用方法：先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖起，如果把大块固体垂直投入试管中：会将试管砸破；（4）实验剩余的药品不能放回原瓶，以防污染瓶内药品；（5）用嘴吹灭燃着的酒精灯容易引起火灾． 故答为：（1）腐蚀橡胶头；（2）药品腐蚀标签；（3）将试管砸破；（4）污染原瓶药品；（5）引起火灾．
【分析】（1）使用时胶头在上，管口在下，禁止平放或倒置；（2）标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；（3）根据块状固体药品的方法考虑；（4）用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器；（5）根据酒精灯的熄灭方法考虑．
22.【答案】（1）0.2
（2）9.2；凹液面最低处
（3）4.4
（4）胶头滴管
【解析】【解答】解：（1）已知A=10，B=9，因此该量筒的最小刻度是0.2mL；（2）用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平，图Ⅰ中的液体体积为9.2mL．（3）D=6，倒出液体后如图Ⅱ，则倒出液体后液体的体积为4.8mL，则倒出液体的体积为9.2mL﹣4.8mL=4.4mL．（4）甲同学量取水的过程中还需要用到胶头滴管． 故填：（1）0.2；（2）9.2；凹液面最低处；（3）4.4；（4）胶头滴管．
【分析】根据量筒使用的方法进行分析，用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平．