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    2021-2022学年人教版生物中考复习之人体生命活动的调节课件PPT

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    2021-2022学年人教版生物中考复习之人体生命活动的调节课件PPT

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    这是一份2021-2022学年人教版生物中考复习之人体生命活动的调节课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了耳和听觉,脉络膜,视网膜,晶状体,睫状体,玻璃体,反射弧,神经元或神经细胞,感受器,传入神经等内容,欢迎下载使用。


    考点一 人体对外界环境的感知【主干必备】【填·体系】1.眼和视觉:
    【识·图表】 1.填出各字母表示的结构名称:a_____、b_______、c_______、d_____、e_______、f_____、g_____、h_______、i_______
    【识图技巧】(1)位置:最前端的是角膜,角膜后面依次是虹膜、晶状体、玻璃体;最后面的外层是巩膜,中间是脉络膜,内层是视网膜。(2)形状:虹膜中央的圆孔是瞳孔,像双凸透镜的是晶状体,玻璃球状的是玻璃体。
    2.填出耳的结构名称:
    【识图技巧】(1)位置:最外面的是耳郭,然后依次是外耳道、鼓膜、鼓室(内有听小骨)、耳蜗,耳蜗前面是前庭和半规管。(2)形状:外耳道是通道状,鼓膜是薄膜状,半规管是三个相互垂直的环状管,耳蜗是蜗牛状。
    【辨·正误】(1)对眼球起支撑作用的是晶状体。(  )(2)对光线起主要折射作用的是晶状体。(  )(3)瞳孔能控制进入眼球内部光线的多少。 (  )(4)视觉在视网膜上形成。(  )
    (5)耳郭只是好看,对听觉形成无任何帮助。 (  )(6)鼓膜产生的振动经听小骨、半规管、前庭传到耳蜗。(  )(7)对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗内。(  )(8)遇到巨大声响时迅速张口,可保护鼓膜。 (  )
    【核心突破】1.眼球结构与照相机结构的对应关系:
    2.视觉与听觉的形成过程:
    【微点警示】 (1)眼和耳是感觉器官,不是感受器。(2)形成视觉和听觉的部位都在大脑皮层,而不是眼和耳。
    (3)瞳孔的调节能控制进入眼球内部光线的多少,晶状体的调节能够看清楚远近不同的物体;瞳孔的调节为远大近小;晶状体的调节为近大远小。(4)视觉感受器位于视网膜上;听觉感受器位于耳蜗内。
    【典例示范】(2019·娄底学业考)眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是 (  )
    A.视觉形成的过程是外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构D.上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节
    【名师讲题】(1)审题技巧:正确解读眼球模式图中各序号代表的结构名称及其作用是答题的关键。
    (2)扫清障碍:图中①是虹膜、②是瞳孔、③是晶状体、④是角膜、⑤是巩膜、⑥是脉络膜、⑦是视网膜、⑧是视神经。我们能够看清远近不同的物体,主要是晶状体曲度调节的结果。外界光线依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,在视网膜上形成物像,神经冲动沿视神经到达大脑皮层形成视觉。由于虹膜的颜色不同,所以外国人的眼睛有蓝色、褐色。[⑥]脉络膜具有营养眼球和遮光的作用。答案:C。
    【题组过关】1.(2019·广州模拟)如图表示人眼瞳孔的不同状态,以下说法错误的是(  )
    A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔B.反射光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网膜产生视觉C.走进黑暗的电影院时,瞳孔状态会由甲图变到乙图D.瞳孔状态由乙图变化到甲图,说明光线在增强
    2.(2019·盐城模拟)某同学去车站送好友乘车回家,他们依依不舍,直到彼此从视野中消失。下列能正确描述该过程中晶状体变化的曲线是(  )
    3.人们常说“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。眼的主要结构是(  )A.眼球  B.晶状体  C.瞳孔  D.视网膜
    4.你是耳机一族吗?长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降。这些感觉细胞(  )A.能形成听觉B.能够收集声波C.位于耳蜗内D.构成传入神经
    考点二 神经系统的组成 【主干必备】【填·体系】
    【识·图表】填写下列各部分的名称:
    【识图技巧】(1)位置:细胞核位于细胞中央,周围短的突起是树突,长的突起是轴突,神经末梢位于突起的末端。(2)形状:细胞体内圆球状的是细胞核,像树杈一样的突起是树突,细长末端分支多的是轴突。
    【辨·正误】(1)控制人体重要生命活动的神经中枢位于大脑皮层以内的白质中。(  )(2)脊髓具有反射和传导功能。(  )(3)神经细胞的突起连同外面的鞘组成神经纤维。(  )(4)神经纤维集结成束,外面包上膜构成神经。(  )
    【核心突破】1.脑的结构及功能:(1)图示:
    (2)大脑:分为左右两个大脑半球,其表面是由灰质构成的大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层以内分布着由神经纤维组成的白质,联系两个大脑半球、小脑及脑干。
    (3)小脑:位于大脑的后下方,能够协调运动,维持身体平衡。(4)脑干:与大脑、小脑联系,下部与脊髓相连。内有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢。
    【微点思考】某人患血栓后得了偏瘫和失语症,这是血栓分别压迫了大脑皮层的哪一部位造成的?提示:躯体运动中枢和语言中枢(或大脑皮层中与运动和语言有关的中枢)。
    2.神经元:(1)组成:又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。由细胞体和突起构成,细胞体由细胞膜、细胞质和细胞核组成;突起由一条长的轴突和数条短而呈树枝状的树突组成。树突的主要功能是接受信息,轴突的主要功能是传出信息。
    (2)功能:能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋。(3)神经纤维、神经末梢、神经:长的突起+鞘=神经纤维;神经纤维末端的细小分支构成神经末梢;数条神经纤维+膜=一条神经。
    【典例示范】(2017·淄博学业考)如图为人脑和脊髓的模式图,有关说法正确的是(  )
    A.①和②是调节人体生理活动的最高级中枢B.③具有协调运动、维持身体平衡的作用C.④既参与反射,又具有传导功能D.①和④构成中枢神经系统
    【名师讲题】(1)审题技巧:a.位置:位于最上方的①是大脑,位于大脑后下方的②是小脑,位于小脑前方的③是脑干,位于椎管内的④是脊髓;b.对照选项,联系结构和功能分析解答。
    (2)扫清障碍:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用;脊髓具有反射和传导功能;中枢神经系统包括脑和脊髓,脑又包括大脑、小脑和脑干。答案:C。
    【题组过关】1.(2019·无锡模拟)杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是(  )A.大脑     B.小脑C.脑干 D.脊髓
    2.(易错警示题)一条神经的构成是(  )A.由许多神经末梢集结在一起B.由神经元的许多突起集结在一起C.一根神经纤维,外面包着结缔组织膜D.由神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜
    3.(2019·湘潭模拟)小明腰部受到严重创伤,下肢完好无损,却没有知觉,下肢瘫痪,推测小明伤到了哪个部位(  )A.大脑 B.小脑C.脊髓 D.脑干
    4.下列对如图所示细胞的叙述,错误的是(  )
    A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括细胞体和突起两部分D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导神经冲动的功能
    考点三 神经调节的基本方式【主干必备】【填·体系】
    【识·图表】填出反射弧各部分的名称:
    【识图技巧】(1)箭头:箭头从外周向中枢指的是传入神经,箭头由中枢向外周指的是传出神经。(2)神经节:带有神经节的是传入神经,没有神经节的是传出神经。
    (3)灰质:蝴蝶形,位于脊髓中央,分前后角,“小角入,大角出”,即与灰质狭长后角连接的是传入神经,与灰质粗大前角连接的是传出神经。(4)感受器与效应器:与传入神经相连的是感受器,与传出神经相连的是效应器。
    【辨·正误】(1)脊髓灰质和白质中都有神经元的细胞体。 (  )(2)神经节是传入神经元的细胞体聚集形成的。(  )(3)传出神经元无细胞体。(  )(4)只有反射弧完整,受到适宜的刺激才能完成反射。 (  )
    【核心突破】1.膝跳反射实验:
    【微点思考】(1)进行膝跳反射实验时,正确的叩击方法是怎样的?提示:用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试者上面那条腿膝盖下面的韧带。
    (2)有些同学进行膝跳反射实验时不成功,其可能的原因是什么?提示:①叩击部位不准确或叩击力度不够大。②受试者不能自然放松,腿部肌肉过于紧张。
    (3)膝跳反射属于哪种类型的反射?为什么?提示:简单的反射;控制该反射的神经中枢位于脊髓。
    2.反射的类型及结构基础:(1)简单的反射与复杂的反射的比较:①区别:
    ②联系。a.非条件刺激与无关刺激多次结合形成复杂的反射,复杂的反射是在简单的反射的基础上建立起来的。b.复杂的反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化,否则复杂的反射会逐渐消失。
    (2)完成反射的神经结构叫反射弧,反射弧中神经冲动的传导途径为:
    【微点警示】 (1)反射弧完整≠一定发生反射:反射弧完整是出现反射活动的必要条件,但并非反射弧完整就一定出现反射活动。发生反射,除了要有完整的反射弧外,还要有一定的刺激。
    (2)人类特有的复杂的反射是对抽象的语言文字的刺激产生的反射,必须有语言中枢参与。(3)简单的反射由低级神经中枢控制完成;复杂的反射由高级神经中枢控制完成。
    【典例示范】(2019·临沂学业考)某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构(如图)叙述正确的是(  )
    A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的C.完成缩手反射的传导途径是5→4→3→2→1D.3是神经中枢,受到大脑皮层的控制
    【名师讲题】(1)审题技巧:区分由脊髓完成的反射和与大脑的关系是解答此题的关键。
    (2)扫清障碍:由图可知,1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器,因此完成缩手反射的传导途径是1→2→3→4→5,3是低级神经中枢,受大脑皮层高级神经中枢的控制,痛觉在大脑皮层产生。答案:D。
    【题组过关】1.(2019·徐州模拟)下列各项中,不属于反射的是 (  )A.因气候炎热而出汗B.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动C.精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声D.草履虫避开盐粒刺激
    2.(易错警示题)下面是以肌肉为效应器的反射弧结构示意图,对反射弧各部分组成和功能的叙述,不正确的是(  )
    A.感受器能够接受刺激,产生神经冲动B.传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C.神经中枢只位于脊髓中D.效应器是由神经末梢和肌肉构成的
    3.下列各种反射中,与其他反射不属于同一类型的是(  )A.马戏团的猩猩打篮球B.鹦鹉对客人说“您好”“再见”C.广场鸽看见游客索食D.小孩吃梅子分泌唾液
    4. (2019·南京模拟)如图是缩手反射结构模式图,请据图回答下列问题:
    (1)该模式图表示的神经结构叫_______,神经系统结构和功能的基本单位是___________________,神经调节的基本方式是_____。(2)写出图中各序号的名称:1_______,2_________,3_________,4_________,5_______。
    (3)当手受到针的刺激时,会发生缩手反射,该过程中,神经冲动的传导过程是______________(用序号和箭头表示),从反射类型看,缩手反射属于___________。(4)当手受到针刺后有疼痛的感觉,说明脊髓具有_____功能,以后见到针会有意识地躲避,此反射属于_____的反射。
    考点四 激素调节【主干必备】【填·体系】
    【识·图表】填出人体主要内分泌腺的名称:
    【识图技巧】看位置:位于头部的是垂体;位于喉部的是甲状腺;位于胸部的是胸腺;位于肾上部的是肾上腺;位于胰腺内的是胰岛;位于最下部的是性腺(卵巢或睾丸)。
    【辨·正误】(1)内分泌腺和外分泌腺都有导管。(  )(2)内分泌腺的分泌物直接进入血液。(  )(3)幼年期缺少甲状腺激素会患侏儒症。(  )(4)人体生命活动的调节是神经调节和激素调节共同作用的结果。(  )
    【核心突破】几种常见激素的产生部位、主要功能及分泌异常病症:
    【微点警示】 (1)呆小症与侏儒症的共同点:都是长得比较矮小,侏儒症患者只小不呆,能正常生育;呆小症患者既小又呆,不能正常生育。
    (2)尿液中出现糖并不一定是糖尿病:一次吃糖过多时,多余的糖分也会从尿中排出;肾小管发生病变时,葡萄糖不能全部被重吸收,尿液中也会出现糖。
    【典例示范】(2018·扬州学业考)甲、乙两患者都为成年人,症状如表:
    甲患者的症状是幼年时期哪种激素分泌不足引起的(  )A.甲状腺激素    B.生长激素C.胰岛素 D.性激素
    【名师讲题】(1)审题技巧:①抓相同点:两人身材都矮小。②抓不同点:甲智力正常,生殖器官发育正常;乙智力低下,生殖器官发育不全。
    (2)扫清障碍:①生长激素的缺乏症:幼年时期生长激素分泌不足,影响身体发育,患者身材矮小,但智力正常,生殖器官发育正常,患侏儒症。②甲状腺激素的缺乏症:幼年时期甲状腺激素分泌不足,影响身体和智力发育,患者智力低下,生殖器官发育不全,患呆小症。答案:B。
    【题组过关】1.(2019·济南模拟)下列不属于内分泌腺的是(  )A.垂体  B.甲状腺  C.肾上腺  D.唾液腺
    2.(易错警示题)下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是(  )A.巨人症和佝偻病B.色盲和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和甲亢
    3.(2019·安庆模拟)如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是(  )
    A.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加B.C点血糖含量高是糖尿病的表现C.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
    4.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果。下列对该实验结果的分析,不正确的是(  )

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