苏教版必修11.1 集合的含义及其表示一课一练
展开1.不等式|8-3x|>0的解集是( )
A.∅B.R
C.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≠\f(8,3)))))D.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(8,3)))
2.已知A={-1,-2,0,1},B={x|x=|y|,y∈A},则B为( )
A.{1,2}B.{0,1,2}
C.{-1,-2,0,1}D.∅
3.下列各组集合中,满足P=Q的是( )
A.P={(1,2)},Q={1,2}
B.P={(1,2)},Q={(2,1)}
C.P={1,2,3},Q={3,2,1}
D.P={(x,y)|y=x-1,x∈R},Q={y|y=x-1,x∈R}
4.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是( )
A.2B.3
C.4D.5
5.已知x,y为非零实数,则集合M=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(m\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(m=\f(x,|x|)+\f(y,|y|)+\f(xy,|xy|)))))可简化为( )
A.{0}B.{-1}
C.{3}D.{-1,3}
二、填空题
6.设集合A={4x,x-y},B={4,7},若A=B,则x+y=________.
7.若集合A={-1,2},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,则a+b的值为________.
8.已知集合A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x,\f(y,x),1)),B={x2,x+y,0},若A=B,则x2 019+y2 020=________,A=B=________.
三、解答题
9.试分别用列举法和描述法表示下列集合.
(1)方程x2-9=0的所有实数根组成的集合;
(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合.
设A表示集合{a2+2a-3,2,3},B表示集合{2,|a+3|},已知5∈A且5B,求a的值.
[等级过关练]
1.设集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},且A=B,则a2 020+b2 020的值为( )
A.0B.1
C.2D.0或1
2.设是R上的一个运算,A是某些实数组成的集合.若对任意a,b∈A,有ab∈A,则称A对运算封闭.下列数集对加法、减法、乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的是( )
A.自然数集B.整数集
C.有理数集D.无理数集
3.设集合M={x|x=3k,k∈Z},P={x|x=3k+1,k∈Z},Q={x|x=3k-1,k∈Z},若a∈M,b∈P,c∈Q,则a+b-c∈________(M,P,Q中的一个).
4.已知集合A={x,xy,x-y},B={0,|x|,y},且A=B,则x=________,y=________.
5.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}.
(1)若A中只有一个元素,求a的值;
(2)若A中最多有一个元素,求a的取值范围;
(3)若A中至少有一个元素,求a的取值范围;
(4)若A=∅,求a的取值范围
【参考答案】
[合格基础练]
一、选择题
1.C [由|8-3x|>0可知,8-3x≠0,即x≠eq \f(8,3).故不等式解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≠\f(8,3))))).]
2.B [当y=-1,-2,0,1时对应的x=1,2,0,1,故B={0,1,2}.]
3.C [A中P为坐标,Q为数.
B中P,Q都是坐标,但两坐标不同.
C中P=Q.
D中P为直线y=x-1上点的坐标,而Q表示直线y=x-1上点的纵坐标.]
4.D [列表如下:
可见B中元素有0,1,2,-1,-2.]
5.D [当x>0,y>0时,m=3,
当x<0,y<0时,m=-1-1+1=-1.
若x,y异号,不妨设x>0,y<0,
则m=1+(-1)+(-1)=-1.
因此m=3或m=-1,则M={-1,3}.]
二、填空题
6.-5或-eq \f(1,2) [∵A=B,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4x=4,,x-y=7))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4x=7,,x-y=4,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-6))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(7,4),,y=-\f(9,4),))∴x+y=-5或-eq \f(1,2).]
7.-3 [∵A=B,∴-1,2是方程x2+ax+b=0的根,
由根与系数的关系得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1+2=-a,,-1×2=b,))∴a=-1,b=-2,∴a+b=-3.]
8.-1 {-1,0,1} [由题知x≠0,∴y=0,则A={x,0,1},B={x2,x,0},∴x2=1,∴x=±1,y=0.
当x=1时,A中有两个1,与元素的互异性矛盾,
当x=-1时,符合题意,此时A=B={-1,0,1},x2 019+y2 020=-1.]
三、解答题
9.[解] (1)x2-9=0,∴x=±3,列举法表示为{-3,3},
描述法表示为{x|x2-9=0}.
(2)大于10小于20的整数有11,12,13,14,15,16,17,18,19.
列举法表示为{11,12,13,14,15,16,17,18,19},
描述法表示为{x|10
[等级过关练]
1.B [由题知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ab=1,,a2=b,)) (1)或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ab=b,,a2=1,)) (2)
解(1)得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=1,))此时,A中的三个元素均为1,这与互异性矛盾.
解(2)得a=-1或1(舍),此时b=0,
∴a2 020+b2 020=1.]
2.C [自然数集中的减法运算的结果可能产生负数,如3-4=-1N;整数集中的除法运算的结果可能产生小数,如2÷4=0.5Z;无理数集中乘法运算的结果可以是有理数,如eq \r(2)×eq \r(2)=2∈Q.故选C.]
3.Q [依据题意设a=3k,b=3t+1,c=3m-1(k,t,m∈Z),则a+b-c=3(k+t-m)+2=3(k+t-m+1)-1,所以该元素具有集合Q中元素的特征性质,应属于集合Q.]
4.-1 -1 [∵0∈B,A=B,∴0∈A.
若x=0,则A={0,0,-y}不成立,
∴x≠0.
又y∈B,∴y≠0,∴只能x-y=0.
∴x=y.
从而A={0,x,x2},B={0,|x|,x}.
∴x2=|x|.∴x=0或x=1或x=-1.
经验证x=0,x=1均不合题意,
∴x=-1,即x=-1,y=-1适合.]
5.[解] (1)当a=0时,原方程变为2x+1=0,
此时x=-eq \f(1,2),符合题意;
当a≠0时,方程ax2+2x+1=0为一元二次方程,Δ=4-4a=0,即a=1时,原方程的解为x=-1,符合题意.故当a=0或a=1时,原方程只有一个解,此时A中只有一个元素.
(2)若A中最多有一个元素,则A中可能无任何元素,或者只有一个元素,由(1)知当a=0时只有一个元素,当a≠0时,方程ax2+2x+1=0为一元二次方程,Δ=4-4a<0,即a>1时,A为∅;Δ=0,即a=1时,方程有两个相等的根,A中有一个元素;故当a=0或a≥1时A中最多有一个元素.
(3)A中至少有一个元素,即A中有一个或两个元素.当A中有两元素时,a≠0由Δ>0,得a<1且a≠0,结合(1)可知,a≤1.
(4)A=∅时,由(2)知,a>1.
0
1
2
0
0
-1
-2
1
1
0
-1
2
2
1
0
知识讲解_集合及集合的表示_基础练习题: 这是一份知识讲解_集合及集合的表示_基础练习题,共6页。
知识讲解_集合及集合的表示_提高练习题: 这是一份知识讲解_集合及集合的表示_提高练习题,共8页。
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念与表示免费课时作业: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念与表示免费课时作业,共13页。试卷主要包含了1 集合的概念与表示,给出下列说法,下列各项中,不能组成集合的是,方程x2=0的解组成的集合为,给出以下关系式,下列集合中不含有元素1的是等内容,欢迎下载使用。