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    人教版九年级上册化学习题课件 专题三 身边的化学物质 第1讲 空气

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    初中课题1 空气习题课件ppt

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    这是一份初中课题1 空气习题课件ppt,共15页。
    注意:(1)空气中各成分的含量是气体的体积分数,不是质量分数。(2)一般来说,空气的成分比较固定。
    物理性质:通常状况下是无色无味气体,不易溶于水,密度比空气略大,液态或固态时为淡蓝色
    特点提醒:(1)不同物质与氧气反应时现象不同,如磷燃烧产生大量白烟(不是烟雾),镁带燃烧时发出耀眼白光,硫、氢气、甲烷燃烧时产生火焰。
    (2)参加反应的氧气质量不同,生成物的种类可能不同,如碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,氧气不充足时生成一氧化碳;氧气的浓度不同,现象不同,如硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰;细铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能剧烈燃烧。
    (3)氧气具有助燃性,不具有可燃性。(4)铁丝、硫在氧气中燃烧时,集气瓶底均应预先留少量水,前者是防止集气瓶底炸裂,后者是吸收SO2,减少空气污染。
    1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(  )A. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐B. 燃烧法测定空气中氧气含量时,不能用硫代替红磷C. 空气中的成分按质量计算,氧气约占21%D. 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
    【点拨】空气中的成分按体积分数计算,氧气约占21%,不是质量分数,C错误。
    2. 【2019·梧州】下列有关氧气的说法错误的是(  )A. 能燃烧 B. 无色C. 无味 D. 能供给呼吸
    3. 【2020·扬州】氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是(  )A. 通常状况下,O2是无色气体B. 相同条件下,O2的密度大于CO2的密度C. 分离液态空气可获得O2D. O2能够支持可燃物的燃烧
    4. 【改编·邵阳】下列有关实验现象描述正确的是(  )A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 将红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,生成红色固体

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