教科版九年级上册1 磁现象示范课课件ppt

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传说西汉时候有一个方士名叫栾大，他利用一种石头做了两个类似棋子的东西，通过调整这两个棋子的相互位置，有时两个棋子会相互吸引，有时则会相互排斥。栾大把这种现象称为“斗棋”。他把这个新奇的玩意献给汉武帝并当场演示，汉武帝龙心大悦，竟封他为“五利将军”。
1.磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质2.磁体：具有磁性的物体
如图所示，用磁铁吸引铁屑，有何发现？3.磁体的两端磁性最强，中部磁性最弱4.磁极：磁体上磁性最强的部分 现有甲乙两个钢棒，用甲的一端靠近乙的中部，没有任何反应，用乙的一端靠近甲的中部则吸引，试判断甲乙的磁性。如果一个磁体不小心被摔成两段后，每一段磁体有一个还是两个磁极？被摔成N段呢？（1）任何一个磁体都有两个磁极
桌面上小磁针静止后呈什么方向指示？将条形磁铁水平悬挂起来静止后，条形磁铁成什么方向指示？（2）磁体具有指南北方向的性质
南极（S极） —指南的一端(蓝或白)
北极（N极）—指北的一端(红或黑)
5.磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
讨论：（1）将一钢棒的一端靠近小磁针，若发现小磁针被吸引，则该钢棒是否具有磁性？（2）利用哪些方法可以判断物体是否具有磁性？①根据磁体的吸铁性判断；②根据磁体的指向性判断；③根据磁极间的相互作用规律来判断；④根据磁极的磁性最强来判断；
1.磁场：磁体周围的一种特殊物质2.磁场的特点：(1)看不见、摸不着；(2)它是客观真实存在的；(3)可以根据它对其他物体的作用来认识它。3.磁场的性质（1）基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力作用。磁体间力的作用，正是通过磁场来实现的。
讨论：①把1个小磁针放在磁体周围的不同位置，小磁针还指向南北吗？②小磁针在磁体周围的不同位置，N极的指向是否相同？说明了什么？
物理学中规定：小磁针在磁场中某一点静止时，N极的指向即为该点磁场的方向。
（2）磁场的性质二：磁场有方向
观察：磁场的分布在有机玻璃板下面放一条形磁铁，取一些铁屑，均匀的撒在玻璃板上。轻轻敲击玻璃板使铁屑振动，观察静止后铁屑的排列。
（3）磁场的性质三：磁场有强弱
①铁屑的分布好像一条条密集的曲线一样；②“曲线”两极密集，中部稀疏。
4.用磁感线描述磁场（1）定义：为了方便描述磁场，人们在磁体周围添加了一些带箭头的曲线用来表示磁场的方向和强弱，这些曲线叫磁感线；（2）磁感线上，任意一点的切线方向表示该点磁场的方向；（3）磁感线分布的密疏程度表示磁场的强弱；（4）磁感线不是客观真实存在的，但磁场是客观真实存在的；（5）用磁感线描述磁场的方法叫建立模型法 。
①磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极；②磁体周围的磁感线，两极稠密，中部稀疏；③磁感线是封闭的曲线，有无数条，且任意两条磁感线都不相交；④磁感线是立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
请根据磁极的磁场分布情况画出其磁感线
根据小磁针的N、S极，在图中标出磁体的极性，并画出磁体周围的磁感线。
注意：A点的小磁针静止时N极所指方向、经过A点的磁感线的方向、A点的磁场方向，三个方向是一致的。
放在水平面上的指南针，静止后小磁针为什么总是成南北指向？
（6）地磁场①地球是一个巨大的磁体，在地球周围存在一个巨大的磁场称为地磁场；②地磁N极在地理的南极附近； 地磁S极在地理的北极附近；地理两极与地磁两极相反，且不重合。③磁偏角：地球表面任一点的磁子午圈同地理子午圈的夹角。我国宋代学者沈括首先发现磁偏角，比西欧记录早 400年。
沈括在其著作《梦溪笔谈》中记载“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。
“方家以磁石磨针锋，则能指南”说明了什么？1.磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程。2.使磁性材料磁化的方法：磁性材料靠近或接触磁体。3.磁化的过程就是对物体内部“整队”的过程。4.与磁铁接触的部分被磁化成相反的磁极。5. 消磁方法：敲击振动或加热。
装有铁屑的试管靠近书钉
6.磁性材料：能被磁化的物质（含铁、钴、镍的合金或氧化物）
1．指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用B．指南针静止时南极指向地理北极C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的
2．周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是（ ）A．钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极B．钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S极C．钢锯条原来不一定有磁性 D．钢锯条原来一定没有磁性
3．下列关于磁感线的说法中，正确的是（ ）A．磁感线是由小铁屑形成的B．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力C．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在
4．在探究蹄形磁铁周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图，对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
5．甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据如图所示的小磁针静止时的指向，可以判断A．甲是N极，乙是S极B．甲、乙都是N极C．甲、乙都是S极D．甲是S极，乙是N极
6．如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段．取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这段裂纹处的磁极是_______极．如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互_______（选填吸引、排斥）．
7． 如图所示的是某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知：若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向图中的________（选填“P”或“Q”）处；同一小磁针在a点所受磁场力________（选填“大于” 、“等于”或 “小于” ）在b点所受磁场力；同一条磁感线上a、b两点的磁场方向________（选填“相同”或“不相同”）．
8．如图所示，请标出小磁针静止时的N极和磁感线的方向．
9．在图的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在A点标出磁感线方向．
10．如图所示的小磁针黑端为其N极，请在图中标出该磁铁的磁极并标出磁感线的方向．