小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女（二）一等奖课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女（二）一等奖课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，知识积累，有关牛郎织女的古诗等内容，欢迎下载使用。

1.认识“俭”“皇”等10个生字。2.能用较快的速度默读课文，把握故事主要内容。（重点）3.根据《牛郎织女》故事的主要情节设计连环画，能给连环画配上相应的文字。（难点）
从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两
写牛郎和织女组成家庭后，男耕女织，生活非常幸福。牛郎本就热爱劳动，织女本来就在天上织锦，也是一个热爱劳动的人。他们组成一个热爱劳动的家庭，当然幸福美满。
个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛
这里运用排比的修辞手法，写织女热爱人间的生活。句中描写了牛郎织女一家人相处的幸福时刻，他们辛勤劳作，相依相偎，其乐融融。
牛郎织女男耕女织，有了一对儿女，过着幸福的生活。
句中的“又”字不可缺少。故事中老牛共讲了两次话，这是第二次，所以用“又”字，可见作者遣词造句的严谨。句中的“满”字则表现了老牛悲伤的程度之深，它就要死了，就要与悉心照看它的牛郎分别了，感情上难以割舍。老牛预知牛郎织女可能会在它死后遭遇急难，它却帮不上忙，这才含悲忍痛留给牛郎一张皮。同时，这里也是下文的一个伏笔，暗示了王母娘娘会想方设法拆散牛郎织女。
的尸骨埋在草房后边的山坡上。再说天上，仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，
（第1、2自然段）讲了牛郎、织女结婚后自由、幸福的生活，同时交代了织女的隐忧和老牛的临终嘱托，为下文牛郎、织女被迫分离埋下了代笔。
这是对王母娘娘的心理描写。因为织女是王母娘娘的外孙女，是天上的仙女，牛郎只不过是人间普通的放牛郎，两相对比，地位是何等悬殊!重要的是她觉得织女“有意败坏她的门风，损害她的尊严”，这就是王母娘娘发誓要抓回织女，严厉惩罚她的根本原因。
跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹！”
“一把抓住“狠狠一推怒气冲冲“等表现了王母娘娘的冷酷无情心狠手辣。而织女“心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办”则表现了织女舍不得与亲人分离的痛苦情状。
牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪
牛皮的用处在这里得到体现，与上文老牛的嘱咐相呼应。一连串动词的使用，表现了牛郎的心急如焚。
往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定
（第3-5自然段）王母娘娘无情地把织女抓走，并划出一道天河将两人隔开。
牛郎快要追上的时候，王母娘娘划出一条天河，隔开牛郎和织女，写出了王母娘娘的心狠手辣、残暴专制，让人痛恨。对天河的描写为下文写“喜鹊搭桥”“七夕相会”作了铺垫。
牛郎织女隔河相望，遥遥相对，他们就这样一天天互相守望，虽不能相见，但初心不改。他们的爱情让人感动，让人称颂。
要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在上亲亲密密地说话呢。
（第6-8自然段）由于织女的极力抗争，终于得到王母娘娘的允许，每年农历七月初七与牛郎在鹊桥相会。
这一结尾增加了故事的传奇色彩和可信度，同时也表达了人们对牛郎织女的同情，以及对他们团聚的美好祝愿。
秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。