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2020-2021学年第一节 流水地貌教学演示ppt课件
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这是一份2020-2021学年第一节 流水地貌教学演示ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了流水侵蚀地貌，裁弯取直，流水堆积地貌，滑动面，农田和村庄，碎屑物和水，交通运输，生命财产等内容，欢迎下载使用。
课程标准：通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地貌，描述其景观的主要特点。素养目标：1.能够辨识流域不同河段的河流地貌类型，并归纳其空间分布特征。（区域认知）2.能够说出不同河流的地貌类型，并简单分析其形成过程，以及该地貌的形成与其他自然地理要素、与人类活动的相互影响。（人地协调观、综合思维）3.能够通过野外实践，对河流地貌进行深入观察，并设计实验。（地理实践力）4.运用资料。分析滑坡、泥石流的成因，了解其危害。（综合思维、人地协调观）
一、 流水地貌1.概念：流水塑造的_____。2.分类：流水_____地貌和流水_____地貌。
[辨一辨]判断下列说法的正误。①在山区或高原，河谷呈“V”字形。（ ）②河流阶地分布有河流堆积物，土质较为贫瘠。（ ）③河流下切作用强烈的地区，常常形成峡谷。（ ）④在地势陡峭的地区经常会看到河曲和牛轭湖。（ ）
[辨一辨]判断下列说法的正误。①冲积平原是由河流挟带的泥沙大量堆积形成。（ ）②所有的河流都有三角洲。（ ）③冲积扇是流水堆积作用形成的。（ ）④三角洲地貌都出现在河流入海口。（ ）
【激疑】图中甲、乙、丙、丁分别是哪种河流地貌？分别位于河流的哪个位置？
提示：甲是瀑布（V字形河谷），大都位于河流上游；乙是冲积扇，位于河流出山口处；丙是冲积平原，主要位于河流中下游；丁是三角洲，位于河流入海口处。
四、 滑坡和泥石流1.滑坡：（1）概念：大量_____物质，在重力作用下，沿_______整体滑动的现象。（2）危害：掩埋___________、阻断道路、淤塞_____，导致人员伤亡和财产损失。
2.泥石流：（1）概念：山地沟谷中含有大量固体___________的混合体，在重力作用下，沿着_____向下流动的特殊流体。（2）危害：给工农业生产、_________、城市建设和人民_________等带来很大危害。
[辨一辨]判断下列说法的正误。①滑坡的发生必须有水的参与。（ ）②滑坡和泥石流多发区的共同特点之一是地势起伏大。（ ）③我国东部沿海地区滑坡和泥石流灾害频发。（ ）
能力1：描述河流地貌的景观特点1.河流地貌的景观特点：
2.河流地貌的发育：（1）河流侵蚀地貌——河谷的发育过程。
（2）河流堆积地貌的形成过程。
（3）河流弯道的侵蚀与沉积。河流流经弯道时，水流趋向凹岸，而底部的水流由凹岸流向凸岸，在流水的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积（如图所示）。
【典例示范】读冲积扇示意图，描述该地貌景观的特点。
【思路点拨】从形状、地势变化、沉积物颗粒变化等角度描述。
【解析】根据图中冲积扇的平面形态、剖面图中地势和颗粒物变化作答。图中文字标注“扇顶”“扇缘”也要用到。答案：以谷口为顶点呈扇形，从扇顶到扇缘，地势由高变低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细。
【素养探究】图a为澜沧江—湄公河流域图，图b为澜沧江支流汇入处的地貌景观，图c为某地貌的卫星影像。
（1）（综合思维、区域认知）说出图b所示的地貌类型，并分析坡度、沉积物颗粒大小的变化特点。提示：冲积扇。从扇顶到扇缘，坡度逐渐变小，沉积物颗粒由粗变细。
（2）（综合思维、地理实践力）说明图c所示地貌的形成过程。提示：河流注入海洋时，流速减慢，所挟带的泥沙在河口沉积而成。
能力2：分析滑坡和泥石流灾害的成因1.滑坡和泥石流灾害成因：
2.滑坡和泥石流的异同：
3.地质灾害的关联性：
【典例示范】读“我国西南地区地震和泥石流等地质灾害分布图”，完成（1）、（2）题。
（1）对该地区地质灾害多发原因的分析，不合理的是（ ）A.位于板块交界处，现代地壳活跃B.地形复杂，山体坡度大C.干湿季分明，暴雨集中D.气温日较差大，岩石破碎
（2）人类活动也可能诱发地质灾害，如破坏植被最可能诱发（ ）A.地震B.泥石流C.火山喷发D.塌方
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手：（1）根据材料或区域图分析该地地壳运动、地势起伏及降水量状况，确定易发生的地质灾害。（2）根据地震、滑坡、泥石流、火山喷发等灾害的成因分析人类活动可能诱发的自然灾害。
【解析】（1）选D，（2）选B。第（1）题，我国西南地区因位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带，地壳运动活跃，多地震灾害。地震灾害导致地表岩石破碎，再加上地形复杂、山体坡度大，干湿季分明、暴雨集中，滑坡、泥石流灾害频发。第（2）题，植被破坏后，地面因缺乏植被保护，易产生大量的松散堆积物，为泥石流的发生提供了基础条件。
【素养探究】2018年6月29日凌晨，受强降雨影响，泸水市上江镇境内突降暴雨，引发泥石流灾害。此次泥石流受灾人口达3 311人，民房受损40间，倒塌21间，农作物绝收193.5亩，50辆车不同程度受损。泥石流灾害在我国时有发生。下图为我国某区域图。
（1）（区域认知、地理实践力）对比甲、乙两地，推测泥石流灾害发生概率较大的是哪一个？为什么？提示：甲地。地形坡度较大；东南季风的迎风坡，降水多。
（2）（人地协调观、综合思维）若丙地发生泥石流，据图说明可能造成的主要危害有哪些？提示：冲毁铁路；阻塞河道。
课程标准：通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地貌，描述其景观的主要特点。素养目标：1.能够辨识流域不同河段的河流地貌类型，并归纳其空间分布特征。（区域认知）2.能够说出不同河流的地貌类型，并简单分析其形成过程，以及该地貌的形成与其他自然地理要素、与人类活动的相互影响。（人地协调观、综合思维）3.能够通过野外实践，对河流地貌进行深入观察，并设计实验。（地理实践力）4.运用资料。分析滑坡、泥石流的成因，了解其危害。（综合思维、人地协调观）
一、 流水地貌1.概念：流水塑造的_____。2.分类：流水_____地貌和流水_____地貌。
[辨一辨]判断下列说法的正误。①在山区或高原，河谷呈“V”字形。（ ）②河流阶地分布有河流堆积物，土质较为贫瘠。（ ）③河流下切作用强烈的地区，常常形成峡谷。（ ）④在地势陡峭的地区经常会看到河曲和牛轭湖。（ ）
[辨一辨]判断下列说法的正误。①冲积平原是由河流挟带的泥沙大量堆积形成。（ ）②所有的河流都有三角洲。（ ）③冲积扇是流水堆积作用形成的。（ ）④三角洲地貌都出现在河流入海口。（ ）
【激疑】图中甲、乙、丙、丁分别是哪种河流地貌？分别位于河流的哪个位置？
提示：甲是瀑布（V字形河谷），大都位于河流上游；乙是冲积扇，位于河流出山口处；丙是冲积平原，主要位于河流中下游；丁是三角洲，位于河流入海口处。
四、 滑坡和泥石流1.滑坡：（1）概念：大量_____物质，在重力作用下，沿_______整体滑动的现象。（2）危害：掩埋___________、阻断道路、淤塞_____，导致人员伤亡和财产损失。
2.泥石流：（1）概念：山地沟谷中含有大量固体___________的混合体，在重力作用下，沿着_____向下流动的特殊流体。（2）危害：给工农业生产、_________、城市建设和人民_________等带来很大危害。
[辨一辨]判断下列说法的正误。①滑坡的发生必须有水的参与。（ ）②滑坡和泥石流多发区的共同特点之一是地势起伏大。（ ）③我国东部沿海地区滑坡和泥石流灾害频发。（ ）
能力1：描述河流地貌的景观特点1.河流地貌的景观特点：
2.河流地貌的发育：（1）河流侵蚀地貌——河谷的发育过程。
（2）河流堆积地貌的形成过程。
（3）河流弯道的侵蚀与沉积。河流流经弯道时，水流趋向凹岸，而底部的水流由凹岸流向凸岸，在流水的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积（如图所示）。
【典例示范】读冲积扇示意图，描述该地貌景观的特点。
【思路点拨】从形状、地势变化、沉积物颗粒变化等角度描述。
【解析】根据图中冲积扇的平面形态、剖面图中地势和颗粒物变化作答。图中文字标注“扇顶”“扇缘”也要用到。答案：以谷口为顶点呈扇形，从扇顶到扇缘，地势由高变低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细。
【素养探究】图a为澜沧江—湄公河流域图，图b为澜沧江支流汇入处的地貌景观，图c为某地貌的卫星影像。
（1）（综合思维、区域认知）说出图b所示的地貌类型，并分析坡度、沉积物颗粒大小的变化特点。提示：冲积扇。从扇顶到扇缘，坡度逐渐变小，沉积物颗粒由粗变细。
（2）（综合思维、地理实践力）说明图c所示地貌的形成过程。提示：河流注入海洋时，流速减慢，所挟带的泥沙在河口沉积而成。
能力2：分析滑坡和泥石流灾害的成因1.滑坡和泥石流灾害成因：
2.滑坡和泥石流的异同：
3.地质灾害的关联性：
【典例示范】读“我国西南地区地震和泥石流等地质灾害分布图”，完成（1）、（2）题。
（1）对该地区地质灾害多发原因的分析，不合理的是（ ）A.位于板块交界处，现代地壳活跃B.地形复杂，山体坡度大C.干湿季分明，暴雨集中D.气温日较差大，岩石破碎
（2）人类活动也可能诱发地质灾害，如破坏植被最可能诱发（ ）A.地震B.泥石流C.火山喷发D.塌方
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手：（1）根据材料或区域图分析该地地壳运动、地势起伏及降水量状况，确定易发生的地质灾害。（2）根据地震、滑坡、泥石流、火山喷发等灾害的成因分析人类活动可能诱发的自然灾害。
【解析】（1）选D，（2）选B。第（1）题，我国西南地区因位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带，地壳运动活跃，多地震灾害。地震灾害导致地表岩石破碎，再加上地形复杂、山体坡度大，干湿季分明、暴雨集中，滑坡、泥石流灾害频发。第（2）题，植被破坏后，地面因缺乏植被保护，易产生大量的松散堆积物，为泥石流的发生提供了基础条件。
【素养探究】2018年6月29日凌晨，受强降雨影响，泸水市上江镇境内突降暴雨，引发泥石流灾害。此次泥石流受灾人口达3 311人，民房受损40间，倒塌21间，农作物绝收193.5亩，50辆车不同程度受损。泥石流灾害在我国时有发生。下图为我国某区域图。
（1）（区域认知、地理实践力）对比甲、乙两地，推测泥石流灾害发生概率较大的是哪一个？为什么？提示：甲地。地形坡度较大；东南季风的迎风坡，降水多。
（2）（人地协调观、综合思维）若丙地发生泥石流，据图说明可能造成的主要危害有哪些？提示：冲毁铁路；阻塞河道。
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