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    小学数学六年级下册人教版《3.7 圆锥的体积》 教案(二)

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    小学数学人教版六年级下册圆锥的体积教案

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    这是一份小学数学人教版六年级下册圆锥的体积教案,共2页。教案主要包含了情景导入,新课讲授,课堂作业,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    进一步理解圆锥的体积公式,能运用公式进行计算,能解决简单的实际问题。
    教学重难点:
    圆锥体积公式的实际应用。
    教学准备:
    多媒体课件。
    教学过程:
    【情景导入】
    前面的课程中我们一起经历了圆锥体积公式的推导过程。有同学能说一说么?
    指名学生回答。
    板书:V圆锥= V圆柱= Sh
    【新课讲授】
    1.教学例3。
    (1)组织学生阅读题目,理解题意。
    (2)组织学生独立思考,尝试解答。
    (3)组织学生交流反馈,结合学生发言,教师板书:
    沙堆底面积:
    3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(m2)
    沙堆的体积:1/3×12.56×1.5=6.28(m3)
    答:这堆沙子的体积是6.28m3。
    2.教学补充例题。
    例:在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4m,高是1.5m,每立方米小麦约重735kg,这堆小麦大约有多少千克?
    教师先引导学生读题,弄清题意。组织学生在小组中合作完成,并在全班交流。
    答案:13×3.14×( )2×1.5×735=4615.8(kg)
    【课堂作业】
    完成教材第34页“做一做”第2题。
    先组织同学们在练习本上演算,教师集体订正。
    答案:
    3.14×(4÷2)2×5× ×7.8=163.28≈163g
    【课堂小结】
    通过这节课的学习,你有什么收获?
    【课后作业】
    完成练习册中本课时的练习。
    教学板书:
    圆锥的体积(2)
    沙堆底面积:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(m2)
    沙堆的体积:1/3×12.56×1.5=6.28(m3)
    答:这堆沙子的体积是6.28m3。
    教学反思:
    让学生体验数学知识广泛的应用性,感受发现知识的快乐,激发学习兴趣,感受数学与生活的联系,培养学数学、用数学的乐趣。

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