2019年北京市中考化学试卷

2019 年北京市中考化学试卷

选择题（共 12 题，共 12 分）

1.（1 分）空气成分中，体积分数最大的是( )

A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

2.（1 分）下列属于非金属元素的是( )

A.

B.

C.

D.

3.（1 分）一些食物的 范围如下，其中呈碱性的是( )

A. 柠檬汁( )

B. 番茄汁( )

C. 牛奶( )

D. 鸡蛋清( )

4.（1 分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是( )

A. 铁丝 B. 红磷 C. 甲烷 D. 氢气

5.（1 分）下列操作不正确的是( )

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A. A B. B C. C D. D

6.（1 分）下列物质含有氢分子的是( )

A.

B.

C.

D.

7.（1 分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )

A. 铜用于制作导线 B. 一氧化碳用于炼铁

C. 天然气用作燃料 D. 氧气用于气焊

8.（1 分）下列说法不正确的是( )

A. 有腐蚀性

B. 能分解

C. 是常用的溶剂

D. 在常温下不能与 反应

9.（1 分）下列物质的化学式不正确的是( )

A. 干冰-

B. 消石灰-

C. 纯碱-

D. 小苏打-

10.（1 分）下列关于 的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )

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A. A B. B C. C D. D

11.（1 分）用如图装置进行实验。升温至 的过程中，仅①燃烧；继续升温至 的过程中，

仅③燃烧。下列分析不正确的是( )

A. ①燃烧，说明白磷是可燃物

B. 对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高

C. 对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D. ④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物

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12.（1 分）丙烷( )是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。

下列说法正确的是( )

A. 甲中碳、氢元素质量比为

B. 乙和丙的元素组成相同

C. 甲完全燃烧至少需 乙

D. 生成的丙与丁的分子个数比为

填空题（共 6 题，15 小题；共 17 分）

13.（1 分）人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸________(填“能”或

“不能”)投入有如图标识的垃圾箱中。

14. 消毒液[有效成分为次氯酸钠( )]和二氧化氯( )是常用消毒剂。

（1）（1 分） 中氯元素的化合价为________。

（2）（1 分） 属于________(填序号)。

A、混合物

B、化合物

C、氧化物

15. 氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。

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（1）（1 分）图中，产生氢气的试管是________(填“ ”或“ ”)。

（2）（1 分）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为

________________________。

16. 阅读下面科普短文。

土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物，含淀粉、蛋白质、维生素 等多种营养物质，

是餐桌上的美味食材。

表 鲜土豆中主要营养物质的含量(每 )

土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行实验，测得

其食用品质、淀粉含量和维生素 含量随浸泡时间的变化如图：

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土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒，就算是把变绿、发芽的部

位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺织、造纸等工业

中。

--(原文作者宋国安、杨铭铎等，有删改)

依据文章内容回答下列问题。

（1）（1 分）表 中的“钙”指的是________(填“元素”或“原子”)。

（2）（1 分）由图 可知： 内，________(填序号，下同)

A、浸泡 比 脆性分值高

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B、浸泡 ，硬度、咬碎感均无明显变化

C、随着浸泡时间的增加，粘结性、弹性分值均降低

（3）（1 分）由图 可知：土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是

________________________。

（4）（1 分）变绿、发芽的土豆不宜食用，其原因是________________________。

（5）（1 分）下列说法正确的是( )

A. 土豆是四大粮食作物之一

B. 土豆中维生素 含量最高

C. 用水泡可防止土豆片褐变

D. 土豆开发应用的前景广阔

17. 利用生锈废铁屑和钛白废酸(含硫酸、硫酸亚铁)制备硫酸亚铁的主要转化过程如图：

（1）（2 分） 中除铁锈的化学方程式为________________________。

（2）（1 分） 中反应属于基本反应类型中的________。

18. 利用电石渣[主要成分为 、 ]制备硫酸钙的主要工艺流程如图：

已知： 难溶于水； 易溶于水； 微溶于水。

（1）（1 分）反应器中搅拌的目的是________________________。

（2）（2 分）反应器中发生的反应主要有 和

________________________。

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（3）（1 分）上述流程中，用于分离提纯的设备有________________。

实验题（共 6 题，11 小题；共 21 分）

19. 用如图装置进行实验，挤出浓盐酸。

（1）（1 分）实验现象是________________。

（2）（1 分）该实验说明分子具有的性质是________________。

20. 用如图装置进行实验。

（1）（2 分）高锰酸钾分解的化学方程式为________________________。

（2）（1 分）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是________________。

21. 用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字，露出下面的锌板。向“明”字上滴加

溶液，向“和”字上滴加盐酸。

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（1）（1 分）“明”字上的现象是________________________。

（2）（2 分）“和”字上产生气泡，用化学方程式解释：________________________。

22. 用图 装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图 所示。

（1）（1 分）先推入的溶液是________________。

（2）（1 分） 段压强不变，原因是________________________。

（3）（2 分） 段压强变大，用化学方程式解释：________________________。

23.（4 分）请从 中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。如图，在一只烧杯中进行实

验。补全实验方案。

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24.（5 分）如图“黑面包”实验中，蔗糖( )变黑，体积膨胀，变成疏松的炭，放出有刺

激性气味的气体。

【提出问题】改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢？

【进行实验】分别取 糖粉进行实验，根据前 的现象对实验效果进行评分，记录如下：表

实验记录

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【处理数据】分析表 ，计算效果得分均值，结果如下：

表 效果得分均值

依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。

【解释与结论】

(1)蔗糖变成黑色的炭，发生了________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)推测放出的气体含 ，从元素守恒角度说明理由：________________________。

(3)实验 中， 为________ 。

(4)根据表 推断，“黑面包”实验最好选择 冰糖、 浓硫酸、________滴水和 。

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【反思与评价】

(5)表 中， 对应的均值为 ，计算该值所依据的 个数据分别是________________。

(6)综合分析，使实验 的效果得分高于实验 的因素有________________。

参考答案

选择题（共 12 题，共 12 分）

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】D

12.【答案】C

填空题（共 6 题，15 小题；共 17 分）

13.【答案】能

14.（1）【答案】

14.（2）【答案】BC

15.（1）【答案】1

15.（2）【答案】

16.（1）【答案】元素

16.（2）【答案】ABC

16.（3）【答案】在其他条件相同时，在研究范围内，土豆片的淀粉含量随着浸泡时间的延长而降

低

16.（4）【答案】土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒

16.（5）【答案】A C D

17.（1）【答案】

17.（2）【答案】置换反应

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18.（1）【答案】使反应物充分接触，加快反应速率

18.（2）【答案】

18.（3）【答案】过滤器、洗涤槽

实验题（共 6 题，11 小题；共 21 分）

19.（1）【答案】湿润的紫色石蕊试纸变红

19.（2）【答案】分子是在不断的运动的

20.（1）【答案】

20.（2）【答案】澄清的石灰水变浑浊

21.（1）【答案】“明”字位置上逐渐出现红色固体，溶液由蓝色变为无色

21.（2）【答案】

22.（1）【答案】氢氧化钠溶液

22.（2）【答案】氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应，反应停止

22.（3）【答案】

23.【答案】

24.【答案】化学 浓硫酸中含有硫、氧元素，蔗糖中也含有氧元素，所以生成物中也会含有硫、氧

元素 、 、 浓硫酸的体积和水的滴数

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