物理九年级上册2 测量电阻评课课件ppt

这是一份物理九年级上册2 测量电阻评课课件ppt，文件包含第2节测量电阻pptx、欧姆定律wmv等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

1.复习，电压表、电流表的连接和读数。2.熟悉串联电路中的电压、电流规律。3.应用欧姆定律计算电阻。
到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？哪些可以直接测量？哪些不能？
实验目的: 用电压表、电流表间接测电阻 实验原理: 实验器材: 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
【实验要求】 1.写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2.按电路图连接电路，并进行测量；3.将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4.根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5. 多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。
【实验步骤】 1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
注意事项 1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2.连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3.连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。
滑动变阻器的作用：(1)保护电路；(2)改变电阻两端电压和通过电阻的电流，从而实现多次测量。
小华用“伏安法”测电阻：(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图乙所示，其示数为_______A，则R的阻值是_______Ω。(4)实验中需要多次测量求平均值的目的是_________。
可用如图所示的两种电路来进行伏安法测电阻实验。甲图被称为电流表外接法，乙图被称为电流表内接法。在甲图中，由于电压表的分流作用，会使电流表所测电流偏大，从而使所测得的电阻值偏小；在乙图中，由于电流表的分压作用，会使电压表测得的电压值偏大，从而使所测得的电阻值偏大。初中阶段一般忽略电流表和电压表带来的误差影响。
【实验步骤】1.断开开关，按电路图连接实物电路。2.闭合开关，移动滑片让灯发光正（2.5V），发光较暗（2V），发光较强（3V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。3.分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。4.实验结束，整理实验器材。
如图所示是“测量小灯泡电阻”的实验。（1）图甲是小马同学连接的实物图，其中有两处错误，请指出： 、 。（2）纠正错误后，某次测量时电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙所示，该电流表的示数为 A，则小灯泡的电阻为 Ω。（3）另一同学分别测出小灯泡在不同亮度下的电阻，然后求出平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？ 答： ，其原因是 。
小灯泡灯丝的电阻随温度变化
实验过程中的一些技巧1.连接电路的技巧：实验中同时用到电压表和电流表，连接电路时可先将除电压表以外的其他器材连接后，最后将电压表并联在被测电阻（或灯泡）两端。2.分析多次测量目的的技巧：若实验中要求多次实验数据的平均值， 则目的就是减小误差； 若没有取平均值，则目的就是为了得到普遍规律。3.熟记实验中通常会出现的故障，以便进行故障分析：本实验电路的主体是被测电阻（或灯泡）与滑动变阻器串联， 电路的主要故障有四种：（1）被测电阻（或灯泡） 断路；（2）被测电阻（或灯泡）短路；（3）滑动变阻器断路；（4）滑动变阻器短路。
伏安法、安阻法、伏阻法、代换法
1.测量基本仪器：电压表、电流表。由于同时用到电压表和电流表，所以该实验的基本方法叫做伏安法(电压表原称伏特表，电流表原称安培表)。2.测量灯泡电阻与测量定值电阻阻值的区别：灯丝电阻随温度变化有很大的改变，这时测量多次的目的是测量不同工作状态时的电阻；在测量定值电阻的阻值时，测量多次的目的是通过取平均值来减小误差。
1.小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验，器材有：干电池两节，开关、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 1.5A），电阻箱（0～9999Ω 5A）各一个，待测电阻R1、R2，导线若干。
(1)连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，于是他将电流表指针调至 。
(2)①图乙是他们连接的测量阻值的部分电路。请用笔画线代替导线，将电路连接完整。②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最____（选“左”、“右”）端。③在正确完成上述操作后，闭合开关移动滑片P，当电流表示数为0.2A时，电压表示数如图丙所示，则电阻两端的电压为______V。多次实验所测量的结果如表所示，则的阻值为 。
(3)为测量电阻R2的阻值，他们在已连接好的图乙的电路中，用R2替换R1接入电路。测量过程中，发现电流表示数始终小于分度值。于是，他们按照如图丁所示的电路图，重新连接了电路，闭合开关后，改变电阻箱接入的阻值进行多次测量。记录下电阻箱的阻值及对应的电压表示数U，并根据记录的数据绘制出图象，如图戊所示，则所测电阻R2的阻值为______。
2.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5V，电源电压为3V。小明现已连接了部分电路，如图甲所示。
(1)在已连接的电路中，有一不当之处是 ；(2)请用笔画线代答导线。将图甲中的电路连接完整；
(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为______A。小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（电阻的计算结果保留一位小数）；(4)小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值。他认为这样可以减小误差。你认为小明的做法是______（选填“正确”或“错误”）的。从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻______影响导致的。