美术四年级上册10 点出来的画教案

这是一份美术四年级上册10 点出来的画教案，共1页。教案主要包含了欣赏感知，探究实践 ，展示评价，教师主导相互评价等内容，欢迎下载使用。

1、体验不同媒材工具的色彩使用效果。
2、培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力，通过游戏
活动初步认识常用色彩及形状。
教学重点：
了解点彩画的特点，掌握基本的色彩知识并运用到创作中。
教学难点：
用红、黄、蓝的小点创作一幅作品。
教学过程：
一、欣赏感知：
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树不同色彩代表我们的班集体构
成。
二、探究实践 ：
1、这棵大树代表我们的班集体：如色彩单纯它不是一棵完整好看的树，只
有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树色彩丰富。就像修拉的这幅作品一样，我们都是一些不起眼的点组合在一起就是一幅美丽的画。
2、教师出示关于画树和风景的色彩名画，教师展示其中一扶修拉的，提出
问题：如何制作出这种色彩效果，远看如何？
3、教师总结并演示实验结果：近处是点彩，远处成一体。
4、学生模仿大师作品实践。在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同的笔触、不同的画材组织画面。
三、展示评价，教师主导相互评价。
1、学生谈谈自己的创作体会。
2、进行开放式的交流、评价活动。表扬大胆创新的学生，评出最佳创意奖、最佳材料应用奖。