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    人教版九年级上册课题1 爱护水资源课堂教学ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册课题1 爱护水资源课堂教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了百家讲坛,工厂附近的小河,被污染的小河,水体污染,水体污染的危害,反馈练习等内容,欢迎下载使用。

    “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……” 美丽的旋律流行50年后,有考证指出,这条美丽的大河就是淮河…… 上世纪末在淮河流域流又传了这样一首民谣:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质败坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……。从上世纪80年代,不堪重负的淮河开始呻吟。 历史地看,我们宁愿相信它就是淮河,因为“走千走万不如淮河两岸”…… 但现实地看,没人相信它是淮河,“淮”“坏”同音,淮河就是周期的水患,淮河就是不愈的背痈……
    第一小组汇报 展示成果 1.世界水资源的状况? 2.我国及河南水资源的现状? 3. 信阳水资源的状况?
    人类拥有的水资源及污染情况。(1)海洋是世界上最大的储水库,但绝大部分是海水,淡水分布不均,仅占2.53%。(2)我国水资源分布不均,南多北少,东多西少,人均水资源2240立方米,为轻度缺水国家;(3)河南人均水资源低于500立方米为极度缺水城市;信阳人均水资源1230立方米,是河南省人均的3.5倍为中度缺水城市(4)人类用水的浪费和增加加剧了可利用水的减少,严重的水污染制约了原本紧张的水资源。
    人类拥有的水资源现状 ——丰富而短缺
    据专家预测,在21世纪,水资源将成为全世界关注的首要问题。最为严重的是,人为的污染即工业废水的排放、生活用水、不合理使用农药等使已十分有限的淡水资源日益减少。我国2/3河流和1000万顷农田被污染。大量化工厂的任意排放,竟使我国长江以北地区找不到一条未被污染的主要河流。淮河是中国污染最严重的一条河流,已危及全流域1.5亿人民的生存和子孙后代的繁衍。
    水体污染
    水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净化能力使水质恶化,水体及周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活何生产活动等造成损失何危害的情况.
    第二小组汇报 展示成果
    1.世界、我国及我市水体污染的实例2.水体污染的原因3.水体污染的危害4.水体污染的防治措施
    水体污染的危害
    1.水体污染加剧了水资源的危机2.危害人体健康3.造成水体富营养,使水生动物死亡4.造成土壤污染等
    造成水污染的因素
    1、工业废水的任意排放 2、农业上不合理施用农药和化肥 3、生活污水的任意排放
    防止水体污染的措施
    工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放。农业上,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;改漫灌为喷灌或滴灌。生活污水集中处理和排放。
    第三小组汇报 展示成果
    1.爱护水资源的方法有哪些?2.工业、农业及生活上怎样节约用水?
    ★★★节约用水 生活用水浪费与节约防水比较
    互动互助 共同提高
    水是人及一切生物生存所必需的,生命的孕育和维系需要水;人类的日常生活和工,农业生产离不开水;水力发电利用的是水;此外,水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。经讨论我们总结:我们要爱护水资源
    测一测 让我们来测试一下你的用水习惯!你是否是一位节约用水的惜水人士 ! 说明:在你认为适当的答案上画圈,将你所得的分数相加就可以知道你是 否是热爱环保的惜水人士!注意一定要诚实,请勿作弊!
    1.你刷牙的时候是否关闭水龙头? A 总是 B 有时候 C 从不 2. 你是否以短时间的冲澡代替长时间的沐浴? A 总是 B 有时候 C 从不 3.你是否注意到漏水的水龙头? A 总是 B 有时候 C 从不 4.你是否将厕所当作垃圾箱来使用? A 总是 B 有时候 C 从不 5.你家里是否有节水装置? A 有3个以上 B 有1个或2个 C 没有 6.你知道世界水日吗? A 知道 B 好像知道 C 不知道 7.你是否用大量得水冲洗你家的地板? A 总是 B 有时候 C 从不 8你知道信阳市的水价吗? A 知道 B 好像知道 C 不知道 9.你常常双面打印纸张吗? A 总是 B 有时候 C 从不 10.你是否和其他人探讨过水资源的问题? A 总是 B 有时候 C 从不 分数 : 题 A 5分 B 2分 C 0分 4和7题 A 0分 B2分 C 5分
    0~9分:令人震惊的习惯!不要再1认为你生活水资源取之不尽,用之不竭的世界里了!不要再这样自私下去了!多为那些没有你幸运的人想想吧!想想你的下一代! 10~24分:嗯,你正在努力为节约水资源做些什么,但是做的还不够好。在日常生活中注意采纳节约水的建议,过一段时间后请再做一下这个测试。
    25~39分:不错!你是一个珍惜水的人!但似乎还可以做的更好!试试做更多的尝试节约我们的水资源,过一段时间后请再做一遍这个测试。40~50分:恭喜你!你是一个节约用水的模范!继续保持!并将每一个节水的窍门告诉更多的人!
    请同学们将爱水节水意识渗透到社会的每个角落,让每一个人都加入到爱水节水的行列中来。
    同学们,让这美妙的水的声音来净化我们的心灵吧!
    1.地球表面被水覆盖的面积约占[ ]A.50% B.60% C.70% D80%2.我国人均水量约占世界人均水量的[ ] A.  2倍 B.  1/2 C.1 /4 D.  1/8
    3 我省是缺水最严重的地区之一,因此,节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是( ) ①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 4 水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是( ) ①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄漏 ③水力发电 ④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉 A.只有①② B.只有①②④ C.只有③⑤ D.只有②③⑤
    5.下列说法中正确的是[ ]A.水有自净作用,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加6.下列物质可以看做是纯净物的是[ ]A.河水B.海C.蒸馏水D.农夫山泉矿泉水
    7.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该 [ ] A.减少饮水量,以节约用水 B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水 D.水是取之不尽用之不竭的天然资源8.水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,下列措施中可以采用的是①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放 ③ 禁止使用化肥、农药 ④ 工厂废水经处理达标后再排放 [ ] A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④
    9.用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来.水污染物来源      水污染实例a工业污染 ①不合理使用化肥、农药b农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水c生活污染 ③冶金工业的废渣d放射性污染 ④核废物投入深海中10.1998年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经解剖化验发现其体内含有超量氰化物和大量含铅等有害物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是[ ]A.人口增长、人类用水量加大B.食物链被破坏,企鹅食物不足C.工厂废水、人类生活污水的任意排放D.二氧化碳气体增多,全球气候变暖
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